La promulgación de la Ley Smith-Hughes tuvo un impacto importante en el desarrollo de la educación general y la educación vocacional en Estados Unidos. Cambia la educación general del objetivo único tradicional de educación superior a los objetivos duales de educación superior y empleo, fortalece la conexión entre la educación general y la realidad y fortalece los factores prácticos de la educación general. Al mismo tiempo, también proporciona condiciones favorables para el desarrollo de la educación profesional estadounidense.
Describa brevemente el contenido y la importancia de la Ley Smith-Hughes.
Respuesta: En 1917, el Congreso de los Estados Unidos aprobó una propuesta sobre educación vocacional propuesta conjuntamente por Smith y Hughes, conocida en la historia como la Ley Smith-Hughes. El contenido principal del proyecto de ley es el siguiente: (1) El gobierno federal proporciona subsidios para desarrollar vigorosamente la educación vocacional por debajo del nivel universitario y establecer escuelas vocacionales que brinden educación en agricultura, industria, comercio y economía doméstica (2) El gobierno federal debería; cooperar con los estados para proporcionar agricultura, capacitación docente en temas como industria, comercio y economía doméstica, al mismo tiempo que otorga subsidios a instituciones de formación docente de educación vocacional (3) abrir cursos vocacionales y cursos electivos vocacionales en las escuelas públicas y reformar las escuelas intermedias tradicionales; que sirven para la educación superior en aquellos que sirven tanto para la educación superior como para el empleo Escuela secundaria integral funcional.