Con el fin de adaptarse a la reforma y el desarrollo de la educación superior en nuestra provincia, fortalecer el cultivo de talentos que la sociedad necesita con urgencia y promover el funcionamiento estandarizado de los colegios y universidades, según el "Reglamento sobre la Gestión de Estudiantes en Colegios y Universidades Ordinarios" del Ministerio de Educación y las "Medidas Provisionales para el Registro" de la Condición Electrónica de Estudiantes de Estudiantes de Primer Año en Colegios y Universidades Ordinarios" y las "Varias Opiniones del Gobierno Popular Provincial de Fujian sobre la Reforma y Mejora de las Escuelas Superiores Gobernanza Educativa para Promover el Desarrollo Connotativo de Colegios y Universidades” (Documento [2014] N° 229), regula ahora el traslado de carreras para estudiantes de colegios y universidades ordinarias de nuestra provincia.
1. Los estudiantes universitarios y universitarios de colegios y universidades en general deben cambiar de especialización basándose en la premisa de mantener la equidad educativa y en el principio de respetar los deseos de los estudiantes, aprovechar al máximo sus puntos fuertes y cultivarlos. talentos innovadores, y no afectar la finalización de sus estudios por parte de los estudiantes.
2. Aquellos que cumplan con una de las siguientes condiciones pueden ser transferidos a una especialidad previa solicitud de la escuela:
(1) Después de la inscripción, el estudiante no puede estudiar en la especialidad original. debido a ciertas enfermedades o dificultades especiales, pero aún puede estudiar en otras especialidades;
(2) Tener experiencia y logros relevantes, y cambiar de especialidad para utilizar plenamente su experiencia;
( 3) La demanda de talentos de la sociedad ha cambiado, la escuela puede ajustar la especialización del estudiante con el consentimiento del estudiante cuando sea necesario;
(4) Otras regulaciones que cumplen con las principales regulaciones de transferencia.
3. La aprobación por parte de la escuela de que los estudiantes cambien de especialización debe cumplir con las regulaciones nacionales, provinciales y escolares pertinentes, y debe haber materiales suficientes para demostrar la necesidad de cambiar de especialización. Si los estudiantes cambian de carrera debido a una enfermedad, deben proporcionar los registros médicos originales diagnosticados por un hospital secundario designado por la escuela; si tienen dificultades especiales para solicitar cambios importantes, deben proporcionar materiales suficientes para explicar la situación; y el cambio de especialidad puede aprovechar al máximo su experiencia, deben proporcionar resultados relevantes o certificación de experto.
4. Los estudiantes que cumplan con las condiciones para cambiar de especialización serán aprobados por la escuela que solicita el cambio de especialización. Los trámites para que los estudiantes cambien de carrera deben manejarse de manera centralizada al final de cada semestre. Si se confirma que se permite la transferencia de carreras, la escuela deberá gestionar el cambio de estatus de estudiante de acuerdo con los requisitos del Ministerio de Educación para el registro electrónico del año académico, y enviar copias de los documentos oficiales profesionales a nuestra oficina para su registro. La información de transferencias importantes no confirmadas no se operará en la plataforma de gestión de información sobre el estado del estudiante y las calificaciones académicas.
5. En principio, el colegio no permitirá que los estudiantes cambien de carrera si se encuentran en alguna de las siguientes situaciones:
(1) No registrarse en el colegio original y registrarse. por menos de un semestre;
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(2) Al inscribir estudiantes, el estado ha estipulado claramente que los estudiantes universitarios y universitarios no pueden cambiar de especialización, incluidos estudiantes de idiomas extranjeros, estudiantes de orientación, defensa nacional estudiantes, estudiantes de lenguas minoritarias, carreras de arte y deportes, y estudiantes de escuela normal gratuita (según reglamento escolar) (Excepto aquellos que elijan la segunda carrera dentro del ámbito de la formación docente);
(3) Licenciatura y estudiantes universitarios junior que tienen requisitos especiales al inscribirse y aquellos que no han participado en el examen nacional unificado de ingreso a la universidad (incluido el examen de ingreso a la universidad, sistema consistente de cinco años, sistema de tres o dos secciones, admisiones separadas, estudiantes recomendados, escuelas secundarias vocacionales exención recomendada) estudiantes de tipo de inscripción especial;
(4) De nivel educativo bajo a nivel educativo alto;
(5) Retención Calificaciones de admisión, retención de estatus de estudiante y suspensión de estudiante estado;
(6) Dos o más veces (incluyendo dos) son graves;
(7) Debe ser suspendido de la escuela o expulsado de la escuela;
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(8) Durante el año de graduación
(9) Otras circunstancias injustas e injustas.
6. Fortalecer y proteger las carreras básicas y las carreras de urgencia.
(1) Especialidades relacionadas con la ingeniería y la agricultura en educación universitaria, agricultura, silvicultura, ganadería y pesca, transporte, bioquímica y medicina, desarrollo y topografía de recursos, materiales y energía, ingeniería civil, conservación del agua, manufactura, información electrónica, El número de carreras intercaladas en educación vocacional superior, como meteorología y seguridad ambiental, textiles y alimentos, etc., no excederá el 10% de la matrícula real de la carrera en ese año.
(2) Para la educación universitaria en economía, administración, política y derecho y otras especialidades relacionadas, y para la educación vocacional superior en finanzas, asuntos públicos y otras especialidades relacionadas, el número de transferencias interprofesionales no deberá exceder el 5% de la matrícula real de la especialidad en ese año (los colegios independientes, los colegios y universidades privados no deberán exceder el 8% de la matrícula real de esta especialidad en ese año).
(3) Para carreras distintas a las carreras relevantes mencionadas en (1) y (2) arriba, en principio, el número de transferencias de entrada y salida debe controlarse dentro del 15% de la matrícula real de la mayor en ese año.
7. El lote de inscripción al momento de la admisión es el segundo lote de estudiantes de pregrado y no se les permite transferir al primer lote de carreras de pregrado.
8. Los estudiantes admitidos en una especialización cooperativa con un código de escuela de inscripción independiente solo pueden transferirse a una especialización cooperativa con el mismo código de escuela de inscripción después de completar la inscripción.
9. Los estudiantes universitarios que regresan a la escuela después de su jubilación pueden tener prioridad en la admisión dentro de la misma disciplina.
10. Los colegios y universidades deben llevar a cabo activamente diversas actividades de asesoramiento psicológico, orientación profesional y planificación profesional para ayudar a los estudiantes a comprender plenamente las categorías de materias o especialidades a partir de sus propios intereses, experiencia, características de personalidad y necesidades sociales, y mejorarlas. Adaptabilidad y estabilidad de los estudiantes en el aprendizaje profesional y elección racional de la especialidad.
11. Todos los colegios y universidades deben adoptar una actitud altamente responsable hacia los estudiantes y, de acuerdo con los requisitos relevantes de esta guía y la situación real de la escuela, estandarizar y mejorar aún más el sistema de transferencia de estudiantes. y formular regulaciones de gestión e implementación específicas. Se publicarán reglas detalladas en el sitio web de la escuela para fortalecer efectivamente la gestión de los estudiantes que cambian de especialización y garantizar la inscripción normal y el orden de enseñanza.
12. Los colegios y universidades deben adherirse a los principios de buscar la verdad a partir de los hechos y estandarizar las operaciones al tratar con estudiantes. Los colegios y universidades que violen principios, cometan fraude u oculten la verdadera situación de los estudiantes serán notificados y. los responsables serán tratados en consecuencia.
Departamento de Educación Provincial de Fujian
22 de agosto