Ensayo 2: "Mira imágenes y escribe un ensayo - Volar una cometa" 600 palabras Mira imágenes y escribe un ensayo: Volar una cometa
Mira imágenes y escribe un ensayo: Volar una cometa
Un domingo por la mañana, el paisaje primaveral era brillante y la brisa primaveral soplaba lentamente.
Dongdong y Mingming usaron sus propias cometas para volar cometas en la ladera. Las laderas están cubiertas de hierba verde y coloridas flores silvestres. Desde lo alto de la colina todavía se pueden ver los edificios a lo lejos. Hay un pequeño río no lejos de la ladera, y hileras de sauces en la orilla balancean sus delgadas ramas cuando llega la señorita Feng.
Después de mirar por un rato, Dongdong le dijo a Mingming: "Empecemos a volar la cometa ~ Veamos quién puede volar alto ~" Mingming dijo: "Está bien ~ Empecemos ~" Sacaron la cometa y la sostuvieron. en una mano La cometa, sosteniendo el hilo de tracción en una mano, corría lentamente contra el viento. Pronto, la cometa extendió sus hermosas alas en el aire. Dos cometas, una como una libélula y la otra como una golondrina, volaban alto y bajo en el aire. Se lo pasaron genial. Lin Ying
Mira la imagen y escribe una composición: Volar una cometa
Esta mañana, el sol brilla intensamente. Xiaohong, Xiaodong y Xiaoming fueron juntos a volar una cometa.
Tres personas llegaron a la plaza. Pusieron postes de bambú en la cometa para sostenerla. La cometa de Xiaoming es una "tortuga" colorida, la cometa de Xiaohong es una hermosa "mariposa", la cometa de Xiaodong es la más interesante, es un "alienígena". Las cometas de los tres amigos estaban todas instaladas. Xiaodong dijo: "Hagamos una competencia ~" Xiao Ming dijo: "Está bien ~ ¿Cuál es la competencia?" Xiaodong dijo: "Hagamos una competencia para ver quién puede volar más alto ~" Los otros dos dijeron que sí.
El juego comenzó, y los tres amigos corrieron lo más fuerte que pudieron, soltando la línea mientras corrían. Pronto, sus cometas volaban cada vez más alto. De repente, la cometa de Xiaodong se cayó y resultó que se encontró con la hermana de Baiyun. La hermana Yunduo dijo: "¿Qué es eso que tienes en la mano?" Xiaodong dijo: "Esto es una cometa". La hermana Yun Yun dijo: "¿Puedo jugar contigo?" Xiaodong dijo: "Sí ~" Xiaodong La cometa voló de nuevo. volando hacia la hermana Yun Yun.
Los tres amigos realmente se lo pasaron genial hoy ~ Yang Zhe
Mira las fotos y escribe un ensayo: Volar una cometa
Ensayo 3: "Mira en las imágenes Escribe sobre "Volar una cometa" 500 palabras, mira las imágenes y escribe: "Volar una cometa" Horario de enseñanza: 65438+22 de octubre.
Instructor: Wang
Objetivos de enseñanza:
1. Repasar los cuatro elementos de la escritura, ser capaz de usar la imaginación, usar imágenes para inventar historias de manera razonable, y estar dispuesto a comunicarse con sus compañeros.
2. Ser capaz de utilizar palabras acumuladas en la lectura y en la vida, intentar utilizar adjetivos y aprender poco a poco a utilizar correctamente los signos de puntuación.
4. Capaz de escribir frases fluidas y completas.
Enfoque docente: ser capaz de utilizar palabras acumuladas para escribir una frase fluida, completa y vivaz. Preparación para la enseñanza: material didáctico, redacción de guiones
Proceso de enseñanza:
Primero, el diálogo es interesante.
Después de escuchar esta bonita canción, hoy la profesora ha compartido una bonita imagen con los niños.
Comentar en grupos las palabras que describen la primavera y realizar un informe.
¡Todos son geniales! Se puede ver que todos han acumulado mucho vocabulario al leer y están interesados en aprender. Creo que puedo escribir un buen artículo.
En segundo lugar, guíe a los estudiantes para que miren imágenes y escriban. Utilice tres párrafos naturales para completar la escritura y el profesor le brindará orientación respectivamente.
1. Imágenes de visualización del material didáctico. Deje que los estudiantes miren la imagen y digan cuándo volar la cometa. ¿Cómo es esta temporada? Después de que los estudiantes terminen de hablar, escriba el primer párrafo para informar la situación. )
2. ¿Quién o qué está en la imagen? ¿Qué están haciendo? ¿Que qué? (Los estudiantes dijeron.
Después de escribir el segundo párrafo, guíe a los estudiantes a informar la situación).
3. La cometa voló hacia el cielo. ¿Cómo se sienten los niños? Después de que los estudiantes terminen de hablar, escriba un tercer párrafo para informar la situación. )
4. Resumen: Muestra la historia completa (completa los espacios en blanco) y practica hablar. Mira, el uso de conectivos y adjetivos hace que la historia sea más bella y atractiva.
En tercer lugar, reseña de la exposición.
Los estudiantes en la misma mesa se leen y evalúan entre sí, y el maestro inspeccionará y brindará orientación. Elija algunas obras excelentes para leerle.
Composición 4: "Mira imágenes y escribe palabras - Volar una cometa" 900 palabras: Un oso vuela una cometa.
La primavera ya está aquí y el sol brilla cálidamente sobre la tierra. Osito planea volar una cometa en el bosque.
El osito llegó al bosque, encontró un espacio abierto y voló felizmente una cometa. La cometa vuela en el aire, como una hermosa hada bailando en el aire. Mientras el oso jugaba, sopló una ráfaga de viento y la cometa se balanceó en el aire. De repente, se quedó atrapado en una rama y el oso no pudo sacarlo. Finalmente, el osito se sentó en el suelo y rompió a llorar.
Su grito resonó en el valle, despertando a la jirafa dormida. La jirafa siguió el grito y se acercó al oso. Ella preguntó suavemente: "¿Qué te pasa, osito? ¿Puedo ayudarte?" El oso lloró y respondió: "Mi cometa favorita está atrapada en una rama". La jirafa la consoló y le dijo: "Oso, no te preocupes". triste. Puedo ayudar." Quítatelo." Entonces la jirafa caminó hacia el árbol, estiró el cuello y abrió la boca. Ten cuidado.
Baja la cometa.
Cuando el oso vio que su cometa estaba perdida y recuperada, inmediatamente se echó a reír y le dijo agradecido a la jirafa: "Gracias, jirafa". La jirafa sonrió y dijo alegremente: "De nada". Los amigos deberían ayudarse unos a otros ". Xiong dijo: "Quiero ser un chico útil como tú".
Volar una cometa en el parque
La hermana Feng Chun vino a nosotros. pasos suaves. Las flores florecen, la hierba se vuelve verde y todo despierta. Los niños vienen al parque a volar cometas.
La cometa de abanico de Xiao Hong ya ha volado hacia el cielo, y Xiao Ming no se queda atrás. Iba a volar su cometa de pescado y Xiao Gang estaba ocupado arreglando su cometa cuadrada por temor a quedarse atrás.
Coloridas cometas de diferentes formas se elevan en el cielo azul. Los pájaros les cantan, las nubes les sonríen y el Padre Sol sonríe y asiente. Cuanto más alto vuela la cometa, más se divierten los niños.
Volar una cometa es muy divertido~
Volar una cometa
La primavera ya está aquí, la hierba asoma su cabecita puntiaguda del suelo y las flores También se abrió, muy parecido a las lindas caras sonrientes de los niños~ Era una soleada mañana de sábado.
El clima estaba soleado. Xiaojun, Xiaoming y Xiaohong fueron a la plaza a volar cometas.
Xiaojun y Xiaoming estaban ansiosos por volar cometas. Xiao Ming levantó la cometa en alto. Xiaojun sostiene las cuerdas con fuerza con su mano derecha y sostiene las cuerdas con su mano derecha.
Trotaron contra la brisa y la cometa voló lentamente hacia el cielo, volando cada vez más alto, y finalmente se convirtió en un "pequeño punto negro". A Xiaohong también le picaban las manos y no podía esperar para volar la cometa mariposa que hizo. La "mariposa" persiguió a la "libélula", y Xiaohong seguía gritando: "Vamos ~ Vamos ~"
Innumerables cometas volaban arriba y abajo en el cielo azul, como jugar con pájaros y esconderse y buscar. con nubes blancas.
Volar una cometa es muy divertido~
Composición 5: "Mira dibujos, escribe y vuela una cometa" 1100 palabras Mira dibujos, escribe y vuela una cometa (1 )
El domingo, el sol brilló cálidamente sobre la tierra y la señorita Willow agitó suavemente su larga trenza con la brisa. Las hermanas de Hua Er se apresuraron a mostrar sus coloridas caras sonrientes. El pequeño monje de hierba emergió del suelo oscuro, como si quisiera ver la primavera.
Esta mañana, Mingming y Gang vinieron juntos a la plaza. Mingming compró un hermoso globo y se divirtió mucho arrastrándolo. Acaba de comprar una cometa tipo mariposa y estaba corriendo tratando de volarla más alto.
Pero estaba demasiado cansado y sudaba mucho, así que no levanté la cometa. Al ver mi globo volar alto, pensé: "Mi globo vuela muy alto, pero mi cometa vuela bajo como una mariposa perezosa. ¿Cómo puedo hacerla volar?". Entonces pensó: "¡Oye! Solo usa esto". método!"
Se apresuró hacia adelante y dijo: "¡Justo ahora, atamos el globo y la cometa y dejamos que el globo impulsara la cometa para que volara alto!" " Simplemente dijo: "¡Bien! ¡Trabajemos juntos para volar la cometa! "
Así que, con evidentes esfuerzos, finalmente volé la cometa alto y lejos.
Mira las imágenes, escribe las palabras y vuela la cometa (2)
El sábado por la mañana, Dashan y su padre fueron felices a jugar en el césped del parque. El globo de hidrógeno rojo en la montaña de repente voló hacia el cielo y él estaba corriendo sobre el césped con una cometa de mariposas de colores en un. Me sudaba la cabeza, pero la cometa todavía no podía volar. Papá estaba muy enojado y le preguntó a Dashan con ansiedad: ¿Por qué tu globo voló hacia el cielo de repente, pero mi cometa no podía volar?
¿Da Shan? Señalando su globo de hidrógeno, dijo con orgullo: Mi globo está lleno de hidrógeno, pero tu cometa no puede volar sin viento. Entonces los dos comenzaron a pensar en una manera y dijeron: Ata mi globo. globo de hidrógeno. En tu cometa, partieron. El globo estaba atado a la cometa, y la cometa finalmente despegó, bailando como una verdadera mariposa, volando libremente en el cielo. Esta historia nos cuenta que no tengas miedo. de dificultades, trabaja duro para resolverlas
Mira dibujos, escribe palabras y vuela una cometa (3)
Se acerca la primavera y la hierba lentamente extiende su cabecita. Hay flores de colores que florecen, incluido el jazmín amarillo de invierno, las flores rojas de durazno y muchas, muchas flores. Cuando sopla el viento, la hermana Baiyang aplaude y canta, como si dijera: "La primavera es tan hermosa que puedo vestirme de verde. ropa otra vez." (m.lz13..) La hermana Liu con cabello largo compite con la hermana Yang. Yunming y Jiang Jiang concertaron una cita para volar una cometa en Greentown Plaza a las 4 de la tarde del sábado. Jiang Jiang sostenía un globo rojo y Yunming sostenía una hermosa cometa de mariposa.
Yunming corrió, pero la cometa simplemente no podía volar, mientras que el globo de Jiang Jiang seguía volando en el cielo. Yunming le preguntó a Jiang Jiang: "¿Por qué tu globo vuela tan alto y por qué mi cometa no puede volar?". Jiang Jiang dijo: "Hay hidrógeno en mi globo. El hidrógeno es más ligero que el aire, por lo que mi globo puede volar. Tú, el La cometa solo se puede enviar al cielo con el viento. Si no hay viento hoy, por supuesto que su cometa no puede volar "Yun Tianming dijo:" ¿Qué podemos hacer? Jiang Jiang tuvo una idea y dijo: "Tengo. Qué buena idea: ata mi globo a tu cometa y podrás volar". Después de escuchar las palabras de Jiang Jiang, Yunming tomó la mano de Jiang Jiang y dijo: "Gracias por ayudarme a encontrar una solución". Entonces la cometa voló. arriba, como una mariposa volando en el aire. Yun Ming y Jiang Jiang estaban muy felices hoy. ¡Que tengan un feliz día!
*Volar una cometa
*Ensayo sobre volar una cometa
Escribe un ensayo sobre volar una cometa
Ensayo 6: "Mira Imagen, escribir palabras, "volar una cometa" 500 palabras.
La primavera está aquí, la hierba asoma su cabecita puntiaguda del suelo y las flores florecen, ¡como las lindas caritas sonrientes de los niños! El sábado por la mañana el tiempo estaba despejado. Xiaoxiao y sus hermanos y hermanas fueron a la plaza a volar cometas. En la plaza hay mucha gente volando cometas, entre niños, jóvenes y ancianos.
Hay varias cometas volando en el cielo, incluidos lindos peces dorados y largos ciempiés. El hermano Ying sacó su cometa libélula y quiso sostenerla con una sonrisa. Mi hermano corrió lentamente y la cometa voló hacia el cielo azul muy rápidamente. Mi hermana también sacó su propia cometa mariposa y aprendió a volar como su hermano. Su cometa mariposa también voló por el aire. En el cielo, cometas de distintos colores volaban cada vez más alto con la brisa, y los niños reían a carcajadas en la plaza.
Volar una cometa
El domingo por la mañana, el sol brillaba intensamente, con unas pocas nubes blancas flotando en el cielo azul. Xiaojun, Xiaoming y Xiaohong fueron a la plaza a volar cometas.
¡Cuánta gente está volando cometas en la plaza! Hay niños, hay jóvenes, hay ancianos. Hay todo tipo de cometas flotando en el cielo, incluidos largos ciempiés, águilas feroces y hermosas grullas.
Xiaojun y Xiaoming estaban ansiosos por volar cometas. Xiao Ming levantó la cometa en alto. Xiaojun sostiene las cuerdas con fuerza con su mano derecha y sostiene las cuerdas con su mano derecha. Trotaron contra la brisa y la cometa voló lentamente hacia el cielo, volando cada vez más alto, y finalmente se convirtió en un "pequeño punto negro". A Xiaohong también le picaban las manos y no podía esperar para volar la cometa mariposa que hizo. La "mariposa" perseguía a la "libélula", y Xiaohong seguía gritando: "¡Vamos! ¡Vamos!" Innumerables cometas volaban arriba y abajo en el cielo azul, como jugando con pájaros y al escondite con nubes blancas.
¡Qué plaza más animada! La risa de la gente estaba por todas partes.
Ensayo 7: "Mira dibujos y escribe una composición para volar una cometa" 300 palabras para volar una cometa.
La primavera ya está aquí, el clima es cada vez más cálido y las flores del parque están en plena floración. El sábado por la mañana, Xiaohong, Xiaoming y Xiaode concertaron una cita para volar una cometa en el césped del parque. Tan pronto como llegó al parque, sopló una brisa y Xiaohong rápidamente levantó su cometa "pequeño cohete". El "pequeño cohete" se pavoneaba hacia el cielo contra el viento, y el viento soplaba en olas. El "pequeño cohete" voló constantemente en el cielo como si el viento le diera vida. Xiao Hong estaba muy feliz de verlo. Liang Xiao lleva una cometa de "pececito". Estaba ocupado haciendo preparativos. Planea dejar que su "pececito" alcance al "pequeño cohete" más tarde y comparar sus velocidades de vuelo. Sin embargo, Liang Xiao estaba ansioso. Resultó que la cuerda de la cometa de Liang Xiao estaba rota y él la estaba cableando ansiosamente. La cuerda de la cometa parece ser incompatible con Xiao Ming. Cuanto más ansioso se vuelve, más desobediente se vuelve. Liang Xiao luchó durante mucho tiempo, pero no logró conectar correctamente la cuerda de la cometa. En ese momento, escuchó a Xiaohong decir: "Liang Xiao, ve a casa y busca algunas herramientas, y luego conecta lentamente la cuerda de la cometa. Ahora volemos juntos el" pequeño cohete ". Liang Xiao escuchó y dijo alegremente: " OK "Xiao Ming, Liang Xiao y Xiao Hong volaron cometas juntos.
Se divirtieron mucho y su formación vino desde el parque.
La formación de risas.
Composición 8: "Volar una cometa, mirar imágenes y escribir palabras" 1100 palabras Volar una cometa, mirar imágenes y escribir palabras (1)
La primavera ya está aquí. Y Xiao Jun fue al parque a jugar. Xiaohong dijo: "Vamos a volar una cometa. "Así que los tres decidieron ir a casa y conseguir los materiales para hacer sus propias cometas. Después de un tiempo, la cometa de Xiaohong estaba lista. Su cometa parecía un pez dorado de ojos grandes. La puso en el cielo. De repente, un grupo Llegaron pájaros que seguían piando, como si dijeran: "Mira, hay un "pájaro" extraño en el cielo. ¡Es grande y hermoso! "Xiao Ming y Xiao Jun también hicieron cometas y las colocaron juntas en el cielo. El pájaro vitoreó, como diciendo: "Bienvenidos nuevos amigos a unirse a nosotros". "La cometa está flotando en el aire.
¡Ah, qué bonita es la primavera!
Vuela una cometa, mira los dibujos y escribe palabras (2)
Un día de esta primavera, comer Después del almuerzo, el hermano de mi tía y yo tuvimos una pelea por volar cometas, y toda la familia fue a volar cometas con nosotros
Cuando llegamos a la plaza, ya había. Mucha gente volando cometas en la plaza. Miré hacia arriba y vi todo tipo de cometas de colores volando libremente en el cielo azul. Sacamos nuestras cometas y quisimos competir para ver quién podía volar alto. Ambos comenzamos a correr, sosteniendo. La cometa estaba en una mano y sosteniendo la otra en la otra. Miré a mi hermano. Su cometa ya estaba volando alto, así que rápidamente me escapé. De repente, la cometa de mi hermano se cayó. -Avión de control En ese momento, mi cometa ya estaba estable. Voló constantemente hacia el cielo. Estaba preocupado por mi hermano y le dije que no se desanimara y que lo intentara de nuevo. Después de un rato, la cometa volvió a volar como un borracho.
El abuelo modificó la cometa y su cometa finalmente voló hacia el cielo.
¡Ese día nos divertimos mucho!
Volar una cometa, mirar imágenes y escribir palabras (3)
Texto/Zhou Han
"En febrero, la hierba crece y los oropéndolas vuelan, y los sauces están borrachos con el humo de la primavera. Niños Regresé temprano de la escuela y estaba ocupado volando cometas con el viento del este "Es febrero, es un buen momento para volar cometas". Hoy planeo hacer una cometa y volarla en el parque.
Preparé brochetas de bambú, papel de arroz y cinta adhesiva de doble cara. (m.lz13..) Primero cruzo los palos de bambú para formar una cruz; luego le pongo hilo de algodón para fijar la cruz, luego coloco un trozo de papel encima, lo pego y finalmente ato la cola; y una cometa está lista.
Hacer cometas. Mi madre y yo volaremos cometas en el parque.
Cuando llegaron al parque, ya había mucha gente volando cometas. El cielo azul está decorado de colores con cometas. No podía esperar para coger mi cometa y correr. Mientras corría, me di vuelta y vi la cometa tirada en el suelo, sin querer volar en absoluto. Tuve que parar y dejar que mi madre sujetara la cometa para ayudarme a despegar. "¡Está volando!", Dijo mamá en voz alta. También siento que el hilo tira hacia arriba. Grité emocionado en mi corazón: "Éxito, éxito". Sin embargo, después de un rato, sentí que el hilo no tenía fuerza. Me di vuelta y vi la cometa caer lentamente. Dije decepcionado: "Volvió a fallar". Levanté la cometa y descubrí que estaba abultada y llena de aire. No es de extrañar que la cometa no pueda volar. Sospecho que fue un error y planeo volver a casa y hacerlo de nuevo.
Estaba sentado en el auto, tirando de la cuerda, pensando: Esto debería poder volar. Sin embargo, me decepcionó el rendimiento de la cometa. Como un niño travieso, siguió girando en el aire cuando se soltó de los brazos de su madre. El vuelo de la cometa fue un completo fracaso.
Aunque el vuelo de la cometa falló esta vez, todavía estaba muy feliz. Creo que el éxito o el fracaso del vuelo de cometas ya no es importante. Lo importante es que puedo sentir la alegría de volar cometas y hacer cometas.
*Ensayo sobre volar una cometa
*Ensayo sobre volar una cometa en 250 palabras
*Ensayo sobre volar una cometa en 150 palabras.
Composición 9: "[Escuela primaria] Mira dibujos y escribe: Volar una cometa" 1900 palabras Lección 2 Lección 3: Mira dibujos y escribe - Volar una cometa (Grado 2)
Instructor: El tiempo de enseñanza de He Yuting es 2065-438 + marzo de 2003.
Objetivos didácticos 1. Acumule buenas palabras y oraciones que describan estaciones, acciones y estados de ánimo, y aprenda a transferirlos.
2. Escribe un párrafo utilizando imágenes o texto; expresa lo que ves y escuchas de forma clara, fluida y completa. El objetivo de la enseñanza es expresar el contenido de la imagen en palabras completas según el orden de observación y escribir el contenido de la imagen de manera ordenada. La dificultad de la enseñanza es expresar el contenido de las imágenes de manera ordenada según el orden de observación. Transfiera las buenas palabras y frases acumuladas al artículo. Herramientas de enseñanza Escenario PPT Método de enseñanza Método de cooperación y comunicación
Durante el proceso de enseñanza, la observación y la imaginación de los niños se entrenan mirando imágenes. Intenciones y precauciones docentes
Tema 1: Organizar la enseñanza 1, pasar lista 2. Comente sobre la composición de la clase anterior y recompense a los estudiantes que se desempeñaron bien en clase. (? Escuche atentamente en clase, tome la iniciativa de levantar la mano para responder las preguntas proporcionadas a los niños, y solo levantando la mano puede tener derecho a hablar ~? Piense con la cabeza y pronuncie palabras completas al responder las preguntas. ~? Habla con diferentes mesas, si no te va bien te daré un pequeño consejo~) Una mano a la vez, caliéntate las manos antes de clase. Aquí hay dos juegos "las manos y la boca son diferentes": 1. El maestro dice "la boca y los dedos son diferentes - 5" y luego señala su dedo. Los textos no pueden calificarse como "inolvidables" y el número hablado en la boca es el mismo. Si es el mismo, está mal. 2. Si no hay ningún error, continúe. Algunas personas cometerán errores durante el Festival Songkran. sanciones 3. Se requiere velocidad Cada vez más rápido
Tercero, nuevas asignaciones
1 Introducción a los poemas antiguos
¿Qué estación es ahora? ? ¿Qué es adecuado para comer en esta temporada? Traje un poema muy infantil y les pedí a todos que lo leyeran en voz alta (muestre el material didáctico)
Village House
Green Gaoding
El saltamontes está aquí volando en febrero,
Los sauces en el terraplén están borrachos con el humo primaveral
Los niños regresan temprano de la escuela,
El viento del este está ocupado, volando cometas.
Pregunta del maestro: ¿Qué ves en este poema? (La hierba crece, las oropéndolas vuelan, los sauces revolotean, las cometas vuelan,,) Un breve. El poema describe la belleza de la primavera. Este es el encanto de la antigua poesía china.
En una estación tan primaveral y colorida, ¿qué hacen los dos niños juntos en este clima soleado, incapaces de contener su alegría?
2. Mira las imágenes y habla.
Muestra las imágenes: ¿Quiénes son? ¿Puedes darles un nombre? (Guía a los estudiantes para que nombren los personajes de la imagen. Pueden ser ellos mismos, un amigo que los rodea o su propio nombre).
Observa el cuadro: ¿qué observaste en esta imagen?
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Contenido principal: tiempo, personas, lugares, eventos.
Método de observación:
(,) de arriba a abajo, de cerca a lejos, de adentro hacia afuera;
(,) basado en primario y secundario observación, puedes tomar la iniciativa primero y luego quedar segundo;
(,) Según el orden de desarrollo de las cosas, pero ¿cómo ir primero?
Y qué, y qué.
Profe: ¿Qué ves en este cuadro? (personas, cometas, pájaros, flores, cachorros) Maestra: ¿Qué tipo de clima es este? (Clima soleado, brisa primaveral) ¿Quién y quiénes están haciendo qué y cómo son sus cometas?
Proceso:
Ampliar la imaginación y la asociación
Antes de jugar: ¿qué pensarán?
Volar cometas: ¿primero? ¿aquí vamos de nuevo? ¿Entonces qué? ¿finalmente?
¿Una mano? ¿Otro? ¿lado? ¿lado? )
En ese momento, todos volaban cometas. ¿Qué está pasando con la cometa en el cielo? ¿Hay muchas cometas? ¿Cuáles son los modos? ¿Qué pasa? ¿Qué otra cosa? )
Después de volar: la cometa vuela hacia el cielo. ¿Cómo se sienten y qué piensan?
Cuarto, resumen
Aunque no tuvimos la oportunidad de experimentar el proceso de volar cometas al aire libre, miramos esta hermosa imagen y observamos las coloridas cometas en el cielo azul compitiendo para muestran sus características únicas Hermosas, mi corazón voló hacia el cielo azul sin límites y sentí la alegría de volar una cometa. No sé si es así, pero espero que puedas describir la escena del vuelo de cometas en la imagen con tu bolígrafo y llevar a tus lectores a experimentar la alegría de volar cometas ~
Cuarto, ejercicio. orientación
Escribiendo en la pizarra
La primavera está aquí (¿cómo está el clima?) Xiaohong fue al parque con Xiaogang y Xiaoming.
Hay tanta gente volando cometas ~ Hay todo tipo de cometas volando en el cielo, incluidas (), () y (). El cielo azul es realmente colorido y pinta una hermosa y brillante imagen primaveral.
Xiao Gang sostiene la cuerda y Xiao Ming sostiene la cometa. Xiaogang gritó "Uno, dos, tres, vámonos ~" Xiao Ming lo soltó y corrí hacia adelante rápidamente "Jaja", la cometa Fuwa de repente voló hacia el cielo. Ver la cometa volar cada vez más alto en el cielo, su estado de ánimo ()~
5.
Con el título "Vuelo de cometas", escribe sobre la escena de volar una cometa en la imagen, prestando atención al paisaje y las sensaciones que ves.
Nota: 1. Estar limpio y ordenado.
2. Utiliza metáforas y personificaciones.
3. Unas 250 palabras.
Xiaozuo Jieye
Diseño de pizarra
Enseñando a la reflexión
Volar una cometa
Un fresco sábado de otoño, allí Había unas cuantas nubes blancas flotando en el cielo azul, y cuando las nubes blancas cayeron, unos cuantos pájaros felices pasaron volando. Mingming, Xiaomei y Niuniu se reúnen para volar cometas en el parque. Las coloridas flores del parque dan la bienvenida a los niños con una sonrisa. Mingming, Xiaomei y Niuniu sacaron sus cometas. El "gran pez dorado" de Xiaomei voló rápidamente hacia el cielo, mientras que el obvio "pez tropical" voló por un tiempo y luego cayó. Ella pensó claramente: "¿Por qué voló bien y luego volvió a caer? Oh, resulta que el El carrete está roto. Pensémoslo claramente." ¡Lo arreglaré! Bob Esponja de Niu Niu no podía volar, por lo que Niu Niu tuvo que arrodillarse en el suelo y admitir que realmente estaba recortando a Bob Esponja, y se dijo a sí misma: "Bob Esponja. , debes estar a la altura de las expectativas y volar alto". "Después de un tiempo, Bob Esponja finalmente voló hacia el cielo, y tres cometas volaban libremente en el cielo, bailando con gracia. Al mirar las tres cometas volando en el cielo, los tres niños sonrieron felices.
Por favor indica la fuente para la reimpresión Mira la imagen y escribe un ensayo: Volando una cometa
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