No.
Las audiciones a ciegas son difíciles. En comparación con el examen ciego, el examen ciego es relativamente estricto y difícil, porque en el proceso del examen ciego, los expertos no conocen los nombres de los estudiantes y el examen de la escuela será más estricto y difícil, especialmente por la tasa de duplicación. . La inspección aleatoria es relativamente vaga y difícil. Los estudiantes podrán aprobar siempre que no haya cuestiones de principio.
La revisión ciega se refiere a un sistema que organiza la revisión de un grupo de expertos, es decir, el envío anónimo, lo que significa que el supervisor de la revisión no sabe quién es el autor del artículo. La tasa de falsos positivos de tales puntuaciones es baja y las universidades generalmente utilizan este método para calificar.
El sistema de revisión ciega consiste en enviar tesis sin el nombre del autor a expertos que no pueden conocer al autor para su revisión, de modo que la puntuación debe ser la más objetiva. Generalmente, las universidades, especialmente las escuelas de posgrado, tienen regulaciones relevantes sobre la inspección ciega regular de trabajos. La mayoría de ellas seleccionan al azar una cierta cantidad de trabajos para la inspección ciega.
Auditoría por profesionales externos/externos
Esto significa que el 90% de los trabajos se envían a expertos extranjeros y se someten a revisión por parte de ellos mismos. No existe un modelo o enfoque establecido a seguir. Ahora, para designar más expertos para revisar los artículos, todos ellos mismos los envían para su revisión, lo que representa el 90%. Los artículos pueden promover la mejora continua de las actividades de investigación científica y educativa. Las actividades educativas y de investigación científica son actividades que exploran áreas desconocidas, y no existen modelos ni caminos establecidos a seguir. En cierto sentido, las actividades educativas y de investigación científica son todas actividades creativas.
Para garantizar que las actividades de investigación científica y educativa sean más efectivas y proporcionen una base confiable para futuras actividades de investigación científica y educativa, es necesario redactar informes o artículos en cada terminal de actividad de investigación científica.
El derecho a defender sólo se puede obtener después de pasar la revisión ciega y la revisión externa. Si no supera la defensa, no podrá graduarse. Siempre que dos expertos aprueben la revisión ciega o dos expertos aprueben la revisión externa, tienen derecho a responder. El comité de defensa no incluye expertos revisores externos y sólo la mitad de ellos pueden graduarse.