1. Prólogo
Para responder activamente al llamado del Comité Central de la Liga Juvenil y del Comité Provincial de la Liga Juvenil, implementar a fondo la Perspectiva Científica sobre Desarrollo y orientar activamente a los jóvenes estudiantes para que se dediquen a nuestro país. La candente causa de la construcción socialista templa la voluntad y el carácter en la práctica. Al mismo tiempo, con el fin de fortalecer la capacidad de práctica social de los estudiantes universitarios y crecer en la gran práctica de servir a la construcción económica y el desarrollo social local, la Universidad de Ciencia y Tecnología Shuguang de Zhejiang respondió activamente al aviso del Comité de la Liga Juvenil de la escuela. y el Comité de la Liga Juvenil de la Escuela de Ciencias sobre práctica social de verano, y bajo el liderazgo de los instructores y líderes de equipo. El equipo se dividió en tres grupos para llevar a cabo actividades de práctica de verano sobre educación solidaria en el condado de Jinyun, la ciudad de Lishui y el condado de Tiantai. , Ciudad de Taizhou.
Esta actividad práctica se divide en tres módulos en torno al tema "Beautiful Mind", a saber, educación sobre seguridad, educación sobre responsabilidad social y educación sobre gratitud. El proceso de práctica es rico y significativo, y los resultados son enormes. El informe es el siguiente:
II. Actividades
(1) Educación sobre seguridad
Las vacaciones de verano no solo son un momento feliz tan esperado para los niños, sino que también son un período en el que los accidentes de seguridad de los niños ocurren con frecuencia. Cómo permitir que los niños disfruten de unas vacaciones felices y seguras es un tema central compartido por la sociedad, las escuelas y los padres. Para garantizar la seguridad de los niños durante el verano, tres equipos de práctica del equipo de Acción Shuguang de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Zhejiang llevaron a cabo activamente actividades de educación sobre seguridad en el área local.
1. Promoción del conocimiento de seguridad del campamento de autoprotección de seguridad juvenil de Tiantaixing
Los voluntarios que realizaron prácticas en el condado de Tiantai respondieron al llamado del Comité del Partido del condado de Tiantai y formaron un grupo de propaganda de conocimientos de seguridad para participar. en el campamento de autoprotección de seguridad de verano para jóvenes del condado de Tiantai. El contenido de la conferencia se divide en siete secciones: desastres naturales, lesiones accidentales, prevención de ahogamientos, seguridad vial, prevención y enfriamiento del golpe de calor en verano, seguridad alimentaria y salud mental de los niños. Están cerca de la vida real de los niños y prestan atención a la educación del sentido común en la vida diaria.
En términos de desastres naturales, tomamos el reciente tifón Lisu como guía para llevar a los niños a comprender algo de sentido común sobre la prevención de tifones en términos de lesiones accidentales, además de demostrar personalmente el tratamiento correcto de las heridas; uso de la electricidad y solución de asfixia con alimentos. Además, también brindamos enseñanza paso a paso para que todos los niños dominen el método. El verano es la época en la que los niños nadan más, pero también es la época de ahogarse;
Un fenómeno muy común. Para reducir o incluso eliminar los ahogamientos, los voluntarios realizaron demostraciones integrales, desde la prevención hasta los primeros auxilios. Para movilizar el entusiasmo de los niños, los voluntarios también hicieron sus propias señales de tráfico durante la educación sobre seguridad vial, llevaron a los niños a memorizar señales de tráfico comunes y les enseñaron vívidamente. Al mismo tiempo, los niños abandonados se encuentran en un período crítico de desarrollo físico y mental, e incluso las pequeñas acciones tendrán un impacto importante en ellos. En tal etapa, es particularmente importante guiar y educar su salud mental para que puedan seguir la verdad, la bondad y la belleza por el camino correcto en la vida. Con este fin, además de explicar los conocimientos sobre salud mental, los voluntarios también jugarán algunos juegos educativos grupales con los niños al final de cada conferencia para cultivar su sentido de unidad y cooperación en los juegos.
2. Conferencia de educación sobre seguridad en la ciudad de Baihe, condado de Tiantai
Las actividades temáticas de "Educación sobre seguridad" del equipo de práctica de la ciudad de Baihe en el condado de Tiantai toman principalmente la forma de conferencias y enseñanza en el aula. , cubriendo tifones, inundaciones, transporte, etc. La seguridad de los estudiantes debe considerarse desde múltiples aspectos, se deben tomar medidas preventivas con anticipación y se debe advertir a los estudiantes que protejan su propia seguridad. La actividad comienza con algunas preguntas básicas simples, como "¿Puedes saltar desde el quinto piso cuando ocurre un terremoto?" para atraer el interés y la atención de los estudiantes de primaria, ayudando así a que la actividad se desarrolle sin problemas. El segundo profesor preparó muchos accesorios y mostró algunas señales de tráfico comunes en cartón para profundizar aún más la comprensión de los estudiantes de primaria. En la clase de ahogamiento, el profesor introducirá contenidos relevantes, incluyendo preparativos antes de nadar, medidas de autorrescate para calambres, cómo elegir correctamente los lugares para nadar, etc. Después de la introducción del curso, con el fin de mejorar la memoria de conocimientos, el maestro llevó a cabo una competencia de conocimientos de seguridad, utilizando varias preguntas de opción múltiple y de juicio para evaluar el dominio de los conocimientos de seguridad de los estudiantes, que recibió una respuesta muy entusiasta.
3. El equipo de práctica de Lishui imparte conferencias sobre conocimientos sobre seguridad contra incendios en empresas.
Los voluntarios del equipo de enseñanza de Lishui llevaron a los niños a la empresa para aprender sobre los conocimientos de seguridad contra incendios de la empresa. El orador presentó a los niños los métodos de prevención de incendios, las medidas de emergencia y varios conceptos erróneos comunes. Los estudiantes pensaron y hablaron activamente, creando una fuerte atmósfera de aprendizaje. A continuación, el orador mostró a los estudiantes un vídeo sobre métodos de escape en caso de incendio, lo que les permitió dominar rápidamente las medidas de emergencia y los métodos de escape de una manera fácil de entender.
Finalmente, el orador también demostró el uso de bocas de incendio en el lugar. Los estudiantes lo probaron activamente y rápidamente dominaron el uso básico.
(2) Educación en Responsabilidad Social
La responsabilidad social debe comenzar desde los niños. En zonas tan remotas, hay una falta de educación en responsabilidad social para los estudiantes de primaria. Por ello, los equipos de práctica de Tiantai y Jinyun llevaron a cabo una serie de actividades destinadas a mejorar la educación en responsabilidad social.
"Sueño Chino" permite a los estudiantes comprender la connotación del Sueño Chino y determinar sus propios sueños; "Singing Red Songs" da a conocer los esfuerzos realizados por los predecesores revolucionarios por la Nueva China y fortalece el amor y el amor en los corazones de los estudiantes. El respeto se da cuenta de China.
El gran rejuvenecimiento de la nación; "Soy joven, estoy sano" La actividad publicitaria del Día de la Población de China permite a los estudiantes comprender profundamente el espíritu y la importancia del Día Mundial de la Población, mejorar el autocuidado, la salud y la seguridad. concienciar y ampliar el papel del Día Mundial de la Población en La influencia de las ciudades pequeñas y medianas, la actividad benéfica de alfabetización "Soy un pequeño voluntario" permite a los estudiantes de primaria participar en las actividades y experimentar la alegría de servir a los demás como voluntarios; ; la "tutoría grupal" mejora la conciencia del equipo de los estudiantes de primaria.
(3) Educación para la gratitud
Aprender a ser agradecido y agradecer las cosas que te rodean puede hacer que las personas aprendan a estar satisfechas y aprendan a esforzarse mejor. La gratitud es un tema del que la gente habla a menudo. La educación de la gratitud para los estudiantes de primaria encarna el principio de comenzar con los niños y educarlos desde una edad temprana, lo que afectará sus vidas.
1. Producir la tarjeta de Acción de Gracias "Acción de Gracias a Zhejiang, Cuidar el mundo" para el equipo de práctica de la ciudad de Baihe, condado de Tiantai.
El formato del contenido de la actividad de Acción de Gracias en la ciudad de Baihe. El condado de Tiantai se dispone a producir tarjetas de agradecimiento. Los estudiantes estaban completamente preparados y trajeron bolígrafos y papeles de colores, así como tijeras, pegamento y otros accesorios para facilitar el corte de papel. Al comenzar el tiempo de clase, los alumnos dibujaron en el papel varios dibujos que les gustaron, y también adjuntaron los origamis hechos a mano que aprendieron en la clase anterior, como amor, lirios, grullas de papel, etc. En el último paso de hacer la tarjeta, la maestra pidió a los estudiantes que escribieran una oración en la tarjeta para explicar a quién querían agradecer y por qué. Se ha observado que muchos estudiantes escriben a sus padres. El arduo trabajo que sus padres han realizado para esta familia conmovió los corazones de los estudiantes, y todos expresaron su intención de estudiar mucho y compartir las tareas del hogar para poder pagarles a sus padres.
2. El equipo de práctica de Lishui llevó a cabo la actividad de gratitud "Yo cocino para mis padres".
Para recompensar a los padres por su arduo trabajo y expresar su gratitud, el equipo de práctica del condado de Lishui Jinyun organizó la actividad de gratitud "Yo cocino para mis padres". Con la guía y ayuda de voluntarios, los niños hicieron cuidadosamente las bolas de masa, cada una llena de los pensamientos de los niños. Cuando los padres llegaron a la escuela primaria de Bichuan, quedaron profundamente conmovidos por los platos de bolas de masa humeantes que recibieron. La cena de Acción de Gracias terminó con éxito en un ambiente feliz.
Tres. Efectividad de la actividad
Esta actividad práctica es sin duda un agradable viaje para el crecimiento de los niños. Es como si hubiéramos abierto una ventana al mundo. No sólo adquirieron conocimientos de los libros, sino que también obtuvieron mucha información que los libros no podían brindarles, lo que no sólo amplió sus horizontes, sino que también aumentó sus conocimientos. En el proceso de aprender y jugar una y otra vez, obtienen una especie de consuelo espiritual, se vuelven valientes para comunicarse, ya no están en silencio, desarrollan un anhelo por el mundo exterior, inspiran más entusiasmo por aprender, establecen valiosas metas en la vida y pueden. trabajar incansablemente por ello. Esto tendrá un impacto positivo y a largo plazo en sus estudios y su vida futuros, permitiéndoles afrontar la vida futura de forma sana y feliz, y crecer felices. Al mismo tiempo, también ha sido reconocido y elogiado por los vecinos de la zona.
Como estudiante de enseñanza voluntario, por un lado, durante la enseñanza de verano, podemos experimentar las dificultades y las dificultades de las familias de agricultores, sentir la sencillez de la población rural y lavar nuestras almas impetuosas, motivando así que busquemos y valoremos una vida mejor, estudiemos mucho y mejoremos la capacidad personal y el autocultivo. Por otro lado, la experiencia de la enseñanza voluntaria durante el verano puede mejorar nuestras alturas espirituales, cultivar nuestro sentido de responsabilidad social y hacer nuestra parte por el bienestar público. No sólo estamos retribuyendo y contribuyendo a la sociedad, sino también explorando la sociedad. Esta práctica se convertirá en un tesoro excepcional para todos los miembros en esta vida.
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