¿Qué tipos de estudiantes prefieren los estudiantes de posgrado? ¿Cómo elegir un tutor de posgrado?

Algunos estudiantes son reconocidos por sus tutores como sus alumnos a primera vista, mientras que algunos estudiantes están inexplicablemente disgustados por sus tutores y no quieren que sus alumnos los adoren en absoluto.

Existen tres tipos de tutores de posgrado que se niegan a aceptarlos. Incluso si tienen buenas notas, es difícil ganarse el favor de los profesores. Puedes comparar y ver si hay alguien así a tu alrededor.

★Estudiantes que son demasiado "rígidos"

Hay estudiantes de posgrado que estudian muy duro y seriamente, pero tienen una perspectiva única sobre los problemas y son demasiado rígidos al pensar en los problemas y tratar con personas. Es difícil para estos estudiantes de posgrado ganarse el favor de sus supervisores.

★Estudiantes con mala personalidad

Algunos estudiantes son muy arrogantes y tercos, no importa quién digan, simplemente siguen sus propias ideas, sin importar si están equivocadas o no. Estos estudiantes mentores son molestos. Incluso si sus notas son buenas, el tutor no está dispuesto a aceptarlo. Después de todo, ¿quién quiere meterse en problemas?

★Estudiantes sin objetivos claros

Lo más importante para los estudiantes de posgrado en la escuela es la investigación científica. Estos estudiantes que corren de un lado a otro no tienen planes para sus estudios ni sus carreras. Por supuesto que el instructor no quiere aceptarlo. Después de todo, no sólo es demasiado agotador cuidar de estos estudiantes, sino que también es muy probable que no puedan graduarse.

¿Qué tipos de estudiantes prefieren los estudiantes de posgrado? Algunos tutores odian a los estudiantes con ingresos, y a algunos tutores les gustan los estudiantes con ingresos. Estos son los estudiantes de altos ingresos que gustan a los tutores. También puede consultar si tiene tales características.

La primera categoría son los estudiantes superdotados. No son simplemente académicos ordinarios, tienen fuertes cualidades y habilidades generales en todos los aspectos y también tienen una alta inteligencia emocional. Deben ser del tipo que a los mentores les encantará y todos los que los vean querrán llevarlos a través de su puerta.

El segundo tipo son los estudiantes que son diligentes y tienen potencial, aunque en cierto modo, estos estudiantes no son tan inteligentes como los estudiantes superdotados. Pero son muy diligentes y con los pies en la tierra, motivados y tienen planes de vida claros. Pueden avanzar hacia las metas que desean paso a paso, dando cada paso con mucha firmeza y firmeza, y trabajando muy duro.

Es admirable estar dispuesto a hacer sacrificios y contribuir a la investigación científica, y los tutores darán la bienvenida a estos estudiantes a unirse. La selección de tutores y estudiantes es una vía de doble sentido. Cuando un mentor nos elige, también podemos elegir un mentor en lugar de menospreciarnos y dejar que otros elijan.

¿Cómo elegir un tutor de posgrado? No elijas estos tres tipos de profesores que muchas veces desaparecen y no guían seriamente la investigación científica.

Hay algunos tutores en colegios y universidades que no se preocupan por sus estudiantes. Estos tutores sólo están ocupados con su propia investigación científica todos los días. Los estudiantes, si son extrovertidos y más proactivos, se atreven a hacer algunas preguntas, mientras que los candidatos introvertidos sólo pueden "trastear" por su cuenta. Con tales mentores, los estudiantes de posgrado sólo pueden esperar sus propias bendiciones si quieren graduarse.

Profesores que roban los resultados de las investigaciones científicas de los estudiantes y no respetan los resultados del trabajo de los estudiantes.

Aunque la mayoría de los tutores son mejores que los estudiantes en sus propias habilidades y niveles, no pueden ser mejores que los estudiantes en todos los aspectos. Algunos estudiantes son incluso mejores que sus tutores en investigación científica. Esto lleva a la posibilidad de que algunos tutores sin escrúpulos roben los resultados de las investigaciones de los estudiantes. Lo que es aún más aterrador es que es posible que los estudiantes robados no sepan nada al respecto. No vale la pena elegir este tipo de tutor que no respeta los frutos del trabajo de los estudiantes.

Los estudiantes no pueden realizar prácticas para sus fines personales.

En realidad, es comprensible que el instructor no permita que los estudiantes practiquen. Tal vez aman demasiado los talentos y piensan que los estudiantes son más aptos para lo académico, por lo que no permiten que los estudiantes realicen pasantías. Tal vez los proyectos de investigación del laboratorio sean demasiado grandes y requieran mano de obra, por lo que no permitirán que los estudiantes realicen prácticas. O si los estudiantes están dispuestos a estudiar un doctorado, ciertamente no se les permitirá perder el tiempo en pasantías.

Pero aparte de estos tres tipos, a los estudiantes no se les permite practicar, lo cual es un poco difícil de entender. Algunos instructores les dirán a los estudiantes que estén ocupados con sus propios asuntos personales, sin dejarles tiempo para practicar. Estos tutores también avergüenzan a los estudiantes. El camino hacia el examen de ingreso de posgrado no es tan simple, pero antes del examen de ingreso de posgrado, el camino hacia el examen de ingreso de posgrado está lleno de desafíos. Entonces, ¿cómo pueden los estudiantes mejorar su competitividad en el examen de ingreso de posgrado?

¿Cómo mejorar tus posibilidades de ir a la escuela de posgrado? Si desea ser elegible para elegir un tutor, también debe ser admitido en la escuela de posgrado. Si quieres ser admitido en la escuela de posgrado, debes prestar atención a estas cosas.

Revisar detenidamente y sentar unas bases sólidas en cada tema.

Es necesario sentar una buena base para todas las materias que se van a evaluar, porque sólo sentando una buena base se puede ser admitido en la escuela de posgrado con excelentes resultados. Además, haz un buen currículum y presta más atención a los detalles. Después de aprobar el examen escrito, debemos hacer un currículum que pueda impresionar al instructor y enviarlo al buzón del instructor. Presta más atención a los detalles de tu currículum y piensa más en impresionar a tu mentor.