Las escuelas de gestión incluyen:
1. Escuela de procesos de gestión
2. Escuela de ciencias del comportamiento
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4. Escuela de rol directivo
5. Escuela de sistemas sociales
6. Escuela de gestión de sistemas
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8. Escuela de Ciencias de la Gestión
9. Escuela de Teoría de Contingencias
La gestión es una asignatura interdisciplinaria integral que estudia sistemáticamente las leyes básicas y los métodos generales de las actividades de la ciencia. La gestión se desarrolló para satisfacer las necesidades de la producción en masa socializada moderna. Su propósito es estudiar cómo mejorar el nivel de productividad mediante una organización y asignación razonables de factores humanos, financieros, materiales y de otro tipo en las condiciones existentes.
La gestión se refiere al proceso de actividad en el que los gerentes integran diversos recursos de la organización y logran las metas establecidas de la organización realizando funciones de planificación, organización, dirección, control y otras en un entorno específico. Tiene tres significados:
(1) La gestión es una actividad consciente y decidida que sirve y está sujeta a los objetivos organizacionales.
(2) La gestión es un proceso continuo de actividades. El proceso de lograr los objetivos organizacionales es el proceso en el que los gerentes ejecutan funciones como planificación, organización, liderazgo y control. Dado que esta serie de funciones están interrelacionadas, el proceso de gestión se materializa como un proceso continuo de actividades.
(3) Las actividades de gestión se llevan a cabo en un entorno determinado. En condiciones abiertas, cualquier organización se encuentra en un entorno en constante cambio, y los entornos complejos se han convertido en un factor importante para determinar la supervivencia y el desarrollo de la misma. organización.