¿Cómo escribir los comentarios del instructor? A continuación se muestran "Comentarios sobre tutores de práctica social" que recopilé para su referencia. ¡Espero que sea útil para los amigos que lo necesiten!
1. El estudiante se desempeñó bien durante la pasantía, respetó estrictamente la disciplina del equipo de pasantía y mostró un alto grado de entusiasmo.
2. Este compañero de clase a menudo guía la enseñanza en el aula con temas de interés para los estudiantes y también brinda cálida ayuda a otros en las actividades diarias de la pasantía. Tiene sentido de la responsabilidad y es un compañero de equipo digno de confianza.
3. El desempeño docente del estudiante es bueno y ha ido avanzando durante la pasantía, pero es necesario fortalecer su concepto de tiempo.
4. El estudiante es optimista e introvertido y tuvo un buen desempeño durante las prácticas. Puede comunicarse con profesores y compañeros de equipo experimentados y es bueno pensando al preparar lecciones. Tiene confianza e ingenio en el proceso de enseñanza.
5. Durante la pasantía, los estudiantes pueden completar diversas tareas docentes a tiempo, participar activamente en la enseñanza del nuevo año y lograr buenos resultados docentes.
6. Este estudiante tiene sus propios conocimientos únicos sobre la preparación de lecciones, puede usar materiales que se adapten a los intereses de los estudiantes para guiarlos a recibir puntos de conocimiento y tiene su propio método de enseñanza de humor negro, pero el concepto colectivo necesita. para ser fortalecido.
7. El alumno puede tomar la iniciativa de pedir ayuda a profesores o compañeros cuando encuentre problemas, adaptarse en cualquier momento y esforzarse por crecer y superarse, pero es necesario mejorar su entusiasmo.
8. El alumno tiene la valentía de afrontar sus propias carencias y superarse activamente ante las dificultades. En las actividades del equipo de prácticas, sé mirar hacia adelante y hacia atrás y tengo un sentido de honor colectivo.
9. Este estudiante es relativamente tranquilo e introvertido. Durante su pasantía, participó activamente en la docencia en el primer año de secundaria, con un fuerte sentido de responsabilidad y un fuerte sentido de innovación. El plan de lección fue desarrollado por el instructor, pero todavía hay margen de mejora en la expresión del lenguaje y la comunicación con los demás.
10. El alumno tiene una personalidad alegre y generosa y trabaja con pulcritud. Durante la pasantía apoyé la labor docente del segundo grado de secundaria. Debido a su interés por la labor docente, siempre mostró un alto grado de entusiasmo durante sus prácticas. Su desempeño en el proceso de enseñanza ha sido elogiado muchas veces por su instructor. .
11. Durante la pasantía, este estudiante se desempeñó como vicecapitán. Además de las tareas docentes, también coopera con el líder del equipo para manejar otros asuntos relacionados con el equipo de prácticas. Siempre se preocupa por la situación general del equipo de prácticas y muestra mejoras positivas. Destacado desempeño en tareas docentes como preparación de lecciones, conferencias magistrales, reflexión posclase y conferencias magistrales.
12. El estudiante aprovechó al máximo sus conocimientos y habilidades profesionales durante la pasantía y realizó muchos trabajos de mantenimiento de hardware y seguridad de redes en la escuela de pasantías. En el proceso, también llevó a otros compañeros de equipo a aprender juntos.
13. El estudiante mostró gran entusiasmo, explicó los detalles, tuvo en cuenta las necesidades de los estudiantes de diferentes niveles y ajustó la escritura en la pizarra, la velocidad, los métodos de enseñanza y el contenido de acuerdo con las respuestas de los estudiantes. y la orientación del profesor para esforzarse por obtener el máximo beneficio de los estudiantes. Corrija cuidadosamente la tarea y haga comentarios diversos, ricos y sinceros. La secuencia de las lecciones está bien controlada y es fácil de poner y quitar. Un excelente manejo de la espada puede tomar la iniciativa de discutir los problemas cuando los encuentre, y naturalmente se revelarán excelentes conocimientos y percepciones en la discusión.
14. El alumno trabaja con seriedad y responsabilidad, y el profesor de la clase hace un trabajo sólido. A menudo profundiza en los estudiantes para comprender sus pensamientos y condiciones de aprendizaje, habla con ellos de corazón a corazón, les ayuda a establecer una visión correcta de la vida y los valores, se comunica y debate con los estudiantes y organiza diversas actividades culturales y deportivas útiles, que Es profundamente amado por los estudiantes. Este estudiante tiene las cualidades básicas de un excelente joven maestro.
15. Durante la pasantía, el estudiante escuchó atentamente las conferencias, preparó las lecciones cuidadosamente y pudo acceder activamente a materiales para enriquecer el contenido docente. Trate de ser diligente en la enseñanza, enseñar generosamente, expresarse con fluidez, tener una actitud de enseñanza natural, ser capaz de utilizar hábilmente el equipo de enseñanza existente y utilizar una variedad de métodos de enseñanza para instar a los estudiantes a pensar. Los estudiantes adoran profundamente el aula orientada a las personas pero disciplinada. Este estudiante tiene las cualidades básicas de un joven maestro calificado.
16. Este pasante es serio y responsable durante las prácticas, puede manejar materiales didácticos de forma independiente y prepara lecciones completas.
La enseñanza en el aula es metódica y adaptable. Puede ajustar la escritura y el contenido de la pizarra de acuerdo con las respuestas de los estudiantes y la guía del maestro. Tiene un estilo de enseñanza natural, corrige las tareas cuidadosa y correctamente, tiene una excelente estabilidad, puede prestar atención a los errores de los estudiantes y puede. Brindar tutoría después del trabajo durante el autoestudio nocturno, poseyendo las cualidades que debe tener un maestro. experiencia. Al ser asistente de maestro de clase, nos dimos cuenta de la importancia y el arduo trabajo del maestro de clase, y también entendimos y acumulamos algunos métodos y experiencia del trabajo del maestro de clase. A través del contacto con los estudiantes, tengo una mejor comprensión y comprensión de los conceptos ideológicos de los estudiantes de secundaria de hoy, lo que será de gran ayuda para los futuros profesores.
17. El estudiante XXX puede cumplir concienzudamente las reglas de la pasantía, trabajar de manera más responsable y ha logrado buenos resultados en el trabajo de maestro interno y monitor adjunto. Ser capaz de formular cuidadosamente planes de actividades, consultar activamente a los instructores, crear cuidadosamente diversas herramientas de enseñanza e invertir en actividades regionales, hacer preparativos completos antes de la clase, organizar cuidadosamente las actividades de los estudiantes a lo largo del día y básicamente lograr objetivos de enseñanza. Puedo cooperar con el profesor principal en los preparativos previos a la clase y las actividades del curso. Bajo guía, puedo hacer un buen trabajo como estudiante por un día, tengo fuertes habilidades de cooperación y puedo establecer relaciones armoniosas con mis compañeros de clase. ¡Espero poder seguir trabajando duro y progresar en el futuro!
18. Durante la pasantía, el estudiante fue extremadamente serio, activo, cuidadoso y con los pies en la tierra, y podía aceptar orientación con una mente abierta, al mismo tiempo, era bueno pensando; capaz de sacar inferencias de una instancia, tenía fuertes habilidades de comunicación en idiomas extranjeros y pudo completar las tareas con calidad y cantidad. Las tareas asignadas por el liderazgo también muestran un fuerte profesionalismo y espíritu de equipo, una base profesional profunda, un buen nivel de conocimiento profesional, Son talentos raros.
19. Durante las prácticas, el alumno trabajó muy duro, muy duro, muy duro. Cuando se encuentra con algo que no entiende en el trabajo, puede pedir humildemente consejo a personas mayores con experiencia. Puedo escuchar con la mente abierta las sugerencias de trabajo presentadas por otros y aplicar con flexibilidad lo que he aprendido en la escuela a trabajos específicos, para completar el trabajo asignado por el liderazgo con calidad y cantidad. Al mismo tiempo, el alumno puede cumplir estrictamente las normas y reglamentos del centro, llevarse bien con los compañeros y demostrar buen trabajo en equipo y profesionalidad.
20. Progreso ideológico positivo; tengo objetivos de aprendizaje claros, estudio mucho y logro excelentes resultados. Mientras estudia cursos profesionales en serio, preste atención al estudio de cursos básicos, domine una base teórica sólida y conocimientos profesionales, y participe activamente en actividades de práctica social para desarrollarse de manera integral. Tener una gran capacidad para pensar de forma independiente, resolver problemas activamente y aprender. En el trabajo soy activo y capaz, no le temo a las dificultades ni al cansancio, tengo un fuerte sentido de la responsabilidad, trabajo con cuidado, tengo un fuerte sentido del trabajo en equipo y me atrevo a innovar.
En resumen, este estudiante es un graduado sobresaliente con alta calidad general, gran capacidad de práctica social y gran capacidad de innovación.
21 años, con personalidad estable, estudio diligente, actitud correcta y rendimiento académico entre los mejores de la promoción. Sea bueno pensando, preste atención al cultivo de la capacidad práctica y concéntrese en el cultivo del espíritu de equipo. Participar activamente en proyectos de I+D en laboratorios profesionales. Mientras estaba en la escuela, trabajó duro para obtener y participar en capacitación práctica en empresas fuera del campus, participó activamente en actividades de práctica social organizadas por el departamento y trabajó a tiempo parcial en departamentos relacionados con la caridad, por lo que tiene una gran capacidad para analizar y resolver problemas.
En resumen, este estudiante es un estudiante con una alta calidad general, una gran capacidad de práctica social y una gran conciencia de equipo.
22. Personalidad alegre, rapidez de pensamiento, gran adaptabilidad, amabilidad, amor colectivo, honestidad y confiabilidad, y automotivado. Capaz de unir compañeros, tener buenas relaciones interpersonales, fuerte espíritu de equipo y ser bueno coordinando el trabajo y cooperando. Participa activamente en diversas actividades grupales y ejercita tus habilidades. Los objetivos de aprendizaje son claros y la base es sólida, centrándose en el cultivo de la capacidad práctica y la acumulación de conocimientos extracurriculares, pensamiento independiente y espíritu innovador. Viva una vida sencilla, sea capaz de soportar las dificultades y soportar el trabajo duro, tratar a las personas con sinceridad, trabajar con seriedad y cuidado, trabajar duro sin quejarse y tener un fuerte sentido de responsabilidad.
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