La diferencia entre las escuelas secundarias modelo y las escuelas secundarias no modelo;
(1) Diferencia de calidad
Las escuelas modelo con alto costo/tasa de excelencia son más altas que escuelas no modelo.
②Diferencias en el desarrollo de hardware, software y recursos escolares.
Las escuelas secundarias modelo serán mejores que las escuelas secundarias comunes.
③Diferencias en lotes de aplicación.
Demostración: inscribir estudiantes en lotes anteriores, como lotes índice y lotes iniciales.
Escuelas secundarias ordinarias: el primer y segundo lote han comenzado a inscribir estudiantes.
(4) Diferencias en el ámbito de aplicación.
Demostración (pública): el 50% del plan de inscripción se utiliza para las escuelas objetivo; el plan de inscripción restante, hasta el 15% es para la ciudad y el 85% es para la región.
Escuelas secundarias generales - todas orientadas al distrito.
La diferencia entre escuelas secundarias públicas y escuelas secundarias privadas;
(1) Diferencias de costos.
Público: a excepción del Departamento Internacional, las escuelas públicas cobran básicamente de acuerdo con los estándares establecidos por los departamentos pertinentes, que oscilan entre 940 y 1175 yuanes por semestre.
Escuelas privadas: las tasas de matrícula son decenas de miles más altas. Por ejemplo, la matrícula de la escuela secundaria Huanggang es de 47.000 yuanes por año escolar, y la matrícula de Nanhai Washington es de 21.500 yuanes por semestre.
②Diferencias entre los alumnos que se presentan al examen.
Podrán matricularse alumnos matriculados públicos y dos alumnos no matriculados satisfactorios.
Privado: no sujeto a restricciones de registro del hogar.
③Diferencias en el ámbito de aplicación.
Las escuelas secundarias generales en distritos públicos solo matriculan a estudiantes en el distrito, no en la ciudad.
Privado: sin restricciones geográficas.
Diferencias entre liceos públicos provinciales, municipales y distritales;
(1) La diferencia entre gestión directa y gestión superior.
Las escuelas provinciales, municipales y distritales son administradas por el Departamento Provincial de Educación, la Oficina Municipal de Educación y la Oficina Distrital de Educación, respectivamente.
②Diferencias en planes de inscripción y alcance.
Provincial y municipal (público)-100% planea reclutar estudiantes en toda la ciudad.
Distrito (público): hasta el 15 % de las escuelas secundarias modelo están abiertas a toda la ciudad y el 85 % están abiertas a los distritos.
La diferencia entre manifestaciones a nivel nacional y manifestaciones a nivel municipal;
①Diferencias en el tiempo y el nivel cognitivo de los padres
Nivel nacional - reconocido antes de 2065 438+ 07 Todos ellos son liceos modelo nacional. Estas escuelas secundarias modelo son familiares para los padres y candidatos en varios distritos.
Nivel municipal - La mayoría de los liceos reconocidos después de 2065 438+07 son liceos modelo municipales. Estas escuelas secundarias modelo solían reclutar estudiantes del último grupo y eran el segundo gradiente más popular.
②Diferencias en el cupo de matrícula
A nivel nacional - Se puede aprobar previamente hasta el 100% del cupo de matrícula.
A nivel municipal - como máximo sólo se ha aprobado previamente el 70% del cupo de matrícula.
Lectura ampliada: Método de revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria 1. Revisión completa
Empiece repasando los conceptos básicos de la revisión. El objetivo es que sea lo más completo posible, sin omitir nada, ni siquiera material de lectura o notas escritas. Hay un espíritu langosta, invencible y despiadado.
En segundo lugar, céntrate en lo básico
Haz preguntas y preguntas varias. Esfuércese por aplicar el conocimiento a través de diversas formas de ejercicios de resolución de problemas. Domine varias ideas de resolución de problemas y ejercite sus habilidades de análisis y resolución de problemas a través de la resolución de problemas. Hay muchas cosas que hacer al revisar. Todavía hay muchos materiales de revisión esperando que los hagamos. Llega a la raíz de mil cosas. ¿Qué es fundamental? Es la base. Los conocimientos y habilidades básicos son los principales requisitos del programa de estudios y del examen. Sobre la base de la "doble base", comprenda las ideas básicas para la resolución de problemas. El pensamiento de resolución de problemas es un punto de partida para analizar y resolver problemas basándose en conocimientos básicos sólidos. Por difícil que sea la pregunta, no es más que una síntesis o variación de cosas básicas. En el tiempo limitado de revisión, debemos tomar una decisión acertada, es decir, comprender los conceptos básicos. Recuerde: lo básico sigue siendo lo básico.
En tercer lugar, "Mientras trabajes duro, puedes ganar".
"Pruébalo" es una mentalidad participativa y un estado mental de atreverse a luchar y ganar. , es una especie de motivación de desafío. Ya sea en la revisión o en la sala de examen, debemos estar llenos de emoción y publicidad en lugar de depresión y depresión, entusiasmo en lugar de aburrimiento y valentía en lugar de timidez.
Los que sólo quieren ganar pierden y los que no quieren perder ganan. "Querer ganar" es el "límite superior" que perseguimos, y no querer perder es nuestro "límite inferior". "Querer ganar" es una actitud pasiva que requiere esfuerzo, mientras que "no querer perder" es una defensa más tranquila y activa.