Se anuncia el puntaje de 2021 para estudiantes de posgrado

Los puntajes nacionales para el examen de ingreso de posgrado de 2021 son los siguientes:

El puntaje del examen nacional de ingreso de posgrado de 2021 es 299 puntos para la Categoría A y 289 puntos para la Categoría B, que incluye: Categoría A, materia única (puntuación completa equivale a 100 puntos) 41 puntos, materia única (puntaje total mayor a 100 puntos) 62 puntos. La materia única de la categoría B (la puntuación total es igual a 100 puntos) es 38 puntos, la materia única (la puntuación total es superior a 100 puntos) es 57 puntos, etc.

El Ministerio de Educación del Examen Nacional de Ingreso de Posgrado determina los requisitos básicos para que los candidatos ingresen al reexamen, incluidos los requisitos para la puntuación total de las materias examinadas y las puntuaciones de las materias individuales. Correspondiente a la primera y segunda categoría del área de examen de ingreso de posgrado, se divide en dos categorías: A y B. La puntuación de A es mayor y la puntuación de B es menor. 2021

Se han dado a conocer los puntajes nacionales del Examen Nacional de Ingreso a Posgrado. El Ministerio de Educación ha organizado admisiones para volver a examinarse. El 12 de marzo, el Ministerio de Educación anunció los requisitos de puntuación de las pruebas básicas (líneas de puntuación nacionales) para los candidatos que ingresan al reexamen del Examen Nacional de Ingreso a la Maestría. De acuerdo con el "Reglamento Nacional de Gestión de Inscripción de Estudiantes de Posgrado de 2021"

La unidad de admisiones debe determinar y anunciar de forma independiente los requisitos para que los candidatos de cada especialización ingresen al reexamen según las líneas de puntuación nacionales. Recientemente, el Ministerio de Educación celebró una reunión para coordinar las admisiones al reexamen nacional de maestría 2021.

La reunión requirió que todas las unidades de admisión, bajo el liderazgo unificado de los comités de admisiones de las universidades provinciales, tengan en cuenta los requisitos locales de prevención y control de epidemias y la situación real de la escuela, y determinen de forma independiente el reexamen. tiempo, métodos de reexamen y métodos de reexamen para garantizar que el trabajo de reexamen sea seguro, científico y justo.

La reunión enfatizó que todas las unidades de inscripción en varios lugares deben fortalecer la organización y gestión del reexamen para garantizar la equidad y la justicia. Antes del reexamen, se deben adoptar medidas como "dos reconocimientos" (reconocimiento facial, reconocimiento de testigos) y "cuatro comparaciones" (comparación de datos de la base de datos de registro, la base de datos del estado de los estudiantes, la base de datos de información de la población y la base de datos del archivo de integridad) para fortalecer la verificación de identidad de los candidatos, para evitar "realizar exámenes en nombre de otros".

En el reexamen, se utilizan "una plataforma" (las unidades de inscripción que realizan reexámenes remotos deben, en principio, unificar la plataforma de reexamen) y "tres aleatorizaciones" (selección aleatoria del orden de los candidatos, selección aleatoria de miembros del grupo tutor y selección aleatoria de preguntas de reexamen)) y otros métodos para fortalecer la supervisión del proceso y prevenir "trampas".