A principios del siglo XX, el joven escritor francés Roman Roland sintió el declive de la burguesía europea. Una vez esperó utilizar "héroes" para inspirar a la gente a cambiar la realidad. Creó sucesivamente muchas biografías. de celebridades, entre las que Betsy Finn, Miguel Ángel y Tolstoi son conocidos como los "tres grandes héroes" del mundo, también conocidos como "las tres biografías de gigantes" o "biografías de celebridades".
Ya sea el gran músico Beethoven, Miguel Ángel o el gigante literario Tolstoi, detrás de la luz abrasadora, hay personas solitarias, personas con espíritus solitarios, al igual que el vasto desierto que los peatones exploran constantemente.
Esta es una tragedia enorme. El dolor mental los hizo desesperarse, y el poder explosivo interno de la contradicción entre ser reprimido y tratar de romper los grilletes y perseguir la libertad de pensamiento resultó en su talento artístico incomparable.
¿Cómo se pueden producir grandes obras de arte sin esta absoluta soledad espiritual? La música, la escultura y la literatura se volverán mediocres y el llamado arte ya no podrá llamarse arte.
La soledad de Beethoven es conmovedora. Intentó con todas sus fuerzas encontrar un gran avance en su viaje solitario, con la esperanza de crear un pequeño agujero. Utiliza la música para comunicarse con la gente de fuera.
Miguel Ángel, sus pasos eran tan apresurados, sus manos siempre acariciaban trozos de mármol liso, y luego, bajo su mirada fanática, estos fríos mármoles fueron tallados en hermosas formas.
Tolstoi tenía un estatus prominente y una familia afectuosa, pero en realidad era un solitario, un peatón que intentaba crear un oasis en el desierto espiritual. Siempre anhela el amor entre las personas, la entrega, la tolerancia, la sonrisa, sencilla y clara, una especie de belleza platónica.
Los antiguos decían: "Por lo tanto, el Cielo seguramente lloverá sobre este hombre, por lo que primero debe sufrir su voluntad, tensar sus músculos y huesos, matar de hambre su cuerpo y su piel, y confundir sus acciones, para que pueda debe resistir y adquirir sus habilidades." Esto lo confirma. Cuenta el curso de vida solitario de los Tres Grandes. Sin embargo, crearon la brillantez del arte humano y sus obras se han transmitido a través de los siglos.
El libro "Cómo se templó el acero" fue escrito por Nicholas. Ostrovsky es un trabajador corriente, un soldado del Ejército Rojo y un cuadro de base de la Liga de la Juventud Comunista. Muchas tramas de "Cómo se templó el acero" se escribieron basándose en sus propias experiencias. ¿Él y el protagonista Paul? Al igual que Kochagin, era pobre y abandonó la escuela, trabajó como culi, luchó en el Ejército Rojo, resultó herido y luego quedó ciego y paralizado. Desesperado, no quería comer, beber, respirar ni esperar la muerte, así que tomó la única arma que podía usar: un bolígrafo. No, eso no es cierto, porque luego no pudo soportarlo más. En cambio, confié en el dictado y pedí a familiares y amigos que tomaran notas. Fueron necesarios tres años para superar dificultades inimaginables, crear esta obra maestra inmortal y hacer realidad el ideal de regresar al servicio de combate.
¿El protagonista de este libro es Paul? Kochakin, Paul se hace amigo de Tonya a través de un encuentro casual después de haber sido expulsado de la escuela por sus maestros y sacerdotes. Bajo la dirección del ensamblador Zhu, aprendió que los bolcheviques eran un partido revolucionario que luchaba por la liberación de los pobres. Se despidió de Tonya a regañadientes, huyó de su ciudad natal, se unió al Ejército Rojo y se convirtió en un fuerte luchador bolchevique. Pero su condición física se deterioró, su pierna derecha quedó discapacitada, las lesiones ocultas en su columna se volvieron cada vez más graves y finalmente quedó paralizado. Pero no se desanimó y comenzó una difícil carrera como escritor. A partir de entonces tuvo un buen comienzo en su nueva vida.
Creo que todo aquel que lea este libro admirará el espíritu revolucionario indomable de Paul, que no teme a las enfermedades ni a los reveses. Siempre luchó por la causa revolucionaria. Desafortunadamente, una vez contrajo fiebre tifoidea. Con gran perseverancia, milagrosamente se recuperó del borde de la muerte y regresó a un trabajo popular sin dudarlo.
Se puede decir que la vida es un camino tortuoso. En el camino de la vida encontrarás muchas dificultades, afrontarás el golpe del fracaso, el dolor de no ser comprendido, etc. Sin embargo, todo esto duró poco. Después de superar obstáculos y superar dificultades, mirando hacia atrás al camino que hemos tomado, encontraremos que es la llama que agudiza la vida. Cuántos héroes y grandes hombres fueron entrenados en llamas ardientes, como suele decirse: "El filo de la espada proviene del afilado, y la fragancia de las flores del ciruelo proviene del frío glacial. Comparado con Pablo, las dificultades que encontramos en el estudio". y la vida son realmente insignificantes. ¿Qué razón tenemos para suspirar y retroceder?
La sociedad actual es una sociedad de la información altamente competitiva y la economía del conocimiento ha comenzado a tomar forma. Desde la perspectiva de la comunidad internacional, la paz y el desarrollo se han convertido en los temas de la época, y la competencia internacional en torno a la economía y la tecnología es cada vez más feroz. Todos los países aspiran a alcanzar las alturas dominantes del desarrollo en el siglo XXI, lo que hace que China enfrente nuevas oportunidades y desafíos. El ritmo de China para "ponerse al día con los tiempos" se está acelerando, lo que hace que nuestra nación china enfrente oportunidades y desafíos de rejuvenecimiento integral. El país necesita talentos con conocimientos, voluntad fuerte, resolutivos e innovadores. Por lo tanto, ¡no nos queda más remedio que superar los obstáculos del conocimiento y avanzar con valentía!
Lo más preciado para una persona es la vida. La vida es sólo una vez para una persona.
Por lo tanto, la vida de una persona debe transcurrir así: mirando hacia el pasado, no se arrepentirá de haber desperdiciado sus años, ni se avergonzará de no hacer nada de esta manera, cuando muera, podrá decir: Dediqué mi vida; y toda mi energía para dedicarla a la causa más preciosa de la vida: luchar por la liberación de la humanidad. Debemos darnos prisa y sobrevivir porque incluso una enfermedad o un accidente repentino pueden acabar con nuestra vida.
La muerte del líder no supuso la desintegración de las filas del partido. Al igual que un árbol grande, sus raíces están profundamente arraigadas en el suelo. Incluso si se corta la copa del árbol, nunca se marchitará.
Guarda tu arma y no se lo digas a nadie. Incluso si la vida es insoportable, debéis perseverar para que la vida pueda llegar a ser valiosa.
Miles de personas forman un poderoso transformador y forman un poder inagotable.
⑤ "No hay necesidad de celebrar una reunión masiva. Nadie aquí necesita propaganda ni aliento. Tokarev, eres muy preciso. Realmente no tienen precio. ¡Así es como se fabrica el acero!", dijo He Zhu. .
1) Cuando una persona está sana y llena de vitalidad juvenil, es relativamente sencillo y fácil ser fuerte. Ser fuerte es un logro glorioso sólo cuando la vida te aprieta como un anillo de hierro.
2) Si sabes por qué moriste, el problema será diferente. Sólo aquellos que entiendan esto tendrán poder. Si sientes que la verdad está de tu lado, puedes incluso morir fácilmente. Así surge el comportamiento del protagonista.
3) ¡Cualquier tonto puede acabar con él mismo en cualquier momento! Ésta es la salida más débil y más fácil.
5) Camaradas, avancen con valentía,
En la lucha, se templa hasta convertirse en acero.
Para abrir el camino hacia la libertad,
¡Levántate y ve a la guerra!
6) Incluso si la vida es realmente insoportable,
1. Resumen de notas de lectura
Resumen de notas de lectura es copiar con precisión el texto original y escribirlo. consigo mismo mientras lee oraciones y párrafos relacionados con preguntas de estudio, trabajo e investigación. Después de extraer el texto original, se debe indicar la fuente, incluyendo el título del libro, autor, unidad editorial, fecha de publicación, número de página, etc. , para facilitar la citación y verificación. Los extractos deben ser selectivos y utilizar la utilidad como criterio para realizar extractos. Las notas extraídas se pueden dividir en:
(1) Notas de lectura del índice
Las notas de lectura del índice son notas que solo registran el título y la fuente del artículo. Como título del libro, autor, fecha de publicación, biblioteca. Si es un libro, hay que recordar el libro, el capítulo y la sección. Si es una publicación periódica, recuerde el número de edición y, en el caso de un periódico, recuerde el año, mes, día y página para referencia futura. Por ejemplo: Zhuang Zhao: ¿A quién debo pasárselo, Guangming Daily? Historiografía
(2) Copiar las notas de lectura originales
Copiar el texto original de las notas de lectura es copiar las maravillosas oraciones y párrafos relacionados con su propio estudio e investigación en libros y publicaciones periódicas y utilizarlas como materiales originales para futuras aplicaciones. Para extraer el texto original, escriba los temas de clasificación e indique la fuente después de la cita.
2. Notas de lectura de comentarios
Las notas de lectura de comentarios no son solo extractos, sino también sus puntos de vista principales sobre el contenido y los materiales de los materiales de lectura, que naturalmente incluyen la expresión del autor. sentimientos. Las notas de comentario a veces proporcionan una explicación general de los puntos principales del extracto. Existen los siguientes tipos de comentarios:
(1) Comentarios del título
Hacer comentarios al principio del libro es la forma más sencilla de tomar notas. Es decir, al leer un libro, use un bolígrafo para dibujar un símbolo en el espacio en blanco al lado de la palabra, o agregue una nota en el espacio en blanco, o use una página doblada y un clip para hacer una nota, etc. Este método de tomar notas no sólo puede profundizar su comprensión del contenido del libro, sino también facilitar búsquedas futuras.
(2) Descripción general
Un esquema describe los argumentos y argumentos de un libro o artículo en forma de esquema. El esquema puede anotar brevemente el contenido principal basándose en los capítulos y párrafos del texto original. Se pueden escribir notas de lectura de esquema combinando las oraciones originales con su propio idioma.
(3) Resumen
El resumen es diferente al esquema. El esquema son los puntos principales escritos párrafo por párrafo, y el resumen son los puntos principales escritos en todo el texto. Un resumen puede ser simplemente un resumen de lo que leíste en tus propias palabras. Además de describir objetivamente el contenido del material de lectura, el resumen también tiene la naturaleza de algunos comentarios.
Otro tipo de resumen es una breve descripción del contenido de un artículo o libro.
(4) Comentar notas de lectura
Comentar notas de lectura significa comentar las ganancias y pérdidas, o las dificultades después de leer el libro. Estas notas de lectura se denominan notas de revisión.
Por ejemplo, Lu Xun vio un pasaje en la revista "Hui Hui": la revista Hui Hui sin licencia de Yan Qing: hay tallas de piedra con los cuatro caracteres "Man Jiang Hong" escritos por Yan Song y King E en el Lago del Oeste, que son muy majestuoso y magnífico. El texto es generoso, el libro es delgado y poderoso y, al final, el título es Universidad Gaihua. Las generaciones posteriores borraron sus nombres y cambiaron el título a Xia Yan. Aunque es un bolígrafo, basta para castigar la violación.
Caso: Los poemas de Yan Song y los poemas de Yue Fei son como hechos, y los descendientes dejaron mensajes para cambiar sus nombres, lo que parece ser un autoengaño. El señor Yan pensó que podían escribir y prometer castigar a los traidores, lo cual es como una ambigüedad. Sólo hay 60 palabras, escritas en tres estados. (¿"Ji Ji" de Lu Xun? Librería plegable (2))
(5) Complemente las notas de lectura originales
Complemente las notas de lectura originales para complementar el libro o artículo original después de la lectura el siguiente contenido. Cabe señalar que los complementos al texto original no son opcionales, sino que deben ampliarse o ampliarse en torno a la idea central.
3. Lee atentamente las notas.
Las notas de aprendizaje y lectura son notas sobre sus conocimientos, sentimientos, experiencias, ideas y logros después de la lectura. Tiene los siguientes tipos:
(1) Notas
Las notas de lectura, también llamadas notas de lectura, se escriben en base a los puntos clave y las experiencias de las notas de lectura. Estas notas vienen en una variedad de formatos. Puede ser largo o corto.
(2) Experiencia
Las notas de estudio también se llaman reflexiones después de la lectura. Escriba sus propias experiencias, sentimientos y logros después de leerlo. Estas notas de lectura se pueden utilizar para anotar su experiencia de lectura, o para anotar el desarrollo de ciertos argumentos en el texto original o para brindar críticas y opiniones de discusión. Al redactar este tipo de notas, normalmente lo haces en tu propio idioma y también puedes citar el texto original de forma adecuada.
(3) Notas de lectura completas
Notas de lectura completas significa que después de leer varios libros o artículos sobre el mismo tema, puedes concentrarte en el centro para comentar tus propios puntos de vista y opiniones. Notas dando tu propia opinión.
Los tres tipos de notas de lectura anteriores, sin importar el tipo que se utilicen, están diseñados para servir al estudio, el trabajo, la investigación científica y la escritura. Al tomar notas, primero puede utilizar un estilo abstracto y luego leer más libros. Después de la comparación, puedes escribir notas de traducción. En cuanto al estilo de experiencia, va un paso más allá y pertenece a la categoría de investigación científica.
Resumen:
Tomar notas de lectura no solo puede mejorar la eficiencia de la lectura de libros y artículos, sino también mejorar la investigación científica y las habilidades de escritura. A través del estudio y la práctica, los estudiantes se dan cuenta plenamente del papel de la biblioteca, no sólo adquieren conocimientos y ejercitan sus habilidades, sino que también estimulan el deseo de explorar de los estudiantes.