1. Bianjun: es el alma y comandante de un artículo. Cualquier artículo tiene un solo argumento central, que normalmente puede tener subargumentos.
Los argumentos deben ser claros, precisos y concisos, nunca ambiguos o impredecibles. Generalmente hay cuatro posiciones en los debates:
①Títulos como "Transformar nuestro aprendizaje" y "Escritura de ocho partidos de la oposición"
(2) Comentarios de apertura como "Transformar Nuestros métodos de aprendizaje"
p>(3) Los artículos del medio, como "La doctrina de la adquisición" y "Sobre la acumulación y el almacenamiento"
(4) El final, como "On Qin" "Si no se aplican la benevolencia y la rectitud, el impulso ofensivo y defensivo será diferente".
2. Los argumentos fácticos hablan con hechos, mientras que los argumentos teóricos ganan con los clásicos. El argumento debe girar en torno al argumento central, que es el requisito más básico. Si los ejemplos elegidos no coinciden con la evidencia, inevitablemente debilitarán su capacidad de persuasión. Por ejemplo, si se puede trasplantar la memoria en el ensayo del examen de ingreso a la universidad de 1999, si escribe un ensayo argumentativo, debe comprender la diferencia entre "memoria" y "memoria". Obviamente, algunos candidatos cometieron el error de desviarse del argumento y citaron como ejemplo el "Sueño de las mansiones rojas" de Guo Moruo, lo que redujo en gran medida su capacidad de persuasión.
Al elegir argumentos fácticos, hay algunas cosas a tener en cuenta:
Los argumentos deben ser típicos.
Típico significa que el argumento debe ser representativo.
(2) El argumento debe ser novedoso. Los escritos argumentativos de muchos estudiantes son inseparables de algunos ejemplos cliché. Por ejemplo, escribir sobre la relación entre el fracaso y el éxito parece ser inseparable de la invención de la bombilla por parte de Edison. Para escribir sobre la adversidad, hay que escribir sobre Zhang Haidi. Contenido similar no significa que no puedas usarlo, sino que tú lo usas, otros lo usan y todos lo usan. ¿De quién son los ingredientes diferentes?
(3) La exposición del argumento debe ser concisa y directa, a diferencia de una narrativa. Sólo necesita expresar lo que es relevante para el argumento.
3. Ensayo argumentativo: Es una parte importante de la redacción de ensayos argumentativos y contiene mucho contenido.
① Tipos básicos de argumentación: argumentación y refutación. El argumento se analiza desde el lado positivo y la refutación se analiza desde el lado negativo. Cuando solemos escribir ensayos argumentativos, nos centramos principalmente en los argumentos.
②El nivel estructural básico de la argumentación: estructura silogismo.
Preguntar el problema (qué es) → analizar el problema (por qué) → resolver el problema (cómo hacerlo)
Es decir: introducir la conclusión de esta teoría.
Estructura de parámetros general:
a, estructura de suma B, estructura de control C, estructura progresiva D, estructura paralela
Hay muchas diferencias entre párrafos y oraciones en el artículo El uso flexible de la estructura argumentativa jerárquica hará que el artículo argumentativo sea más activo.
③Métodos de demostración más utilizados:
1. Método de ilustración, utilizando casos típicos como argumentos para probar argumentos.
Trazos simples y trazos complejos: el fragmento "Song Wushu Fighting Tiger" en "Water Margin", el templo de la montaña en "Jingyanggang" y las escenas "rotas" que dejan el reino desolado se muestran uno por uno. Las dos palabras aquí son un millón de palabras, que pueden describirse como simples hasta el extremo. En la misma obra, cuando el autor escribió sobre los beneficios de numerosos accidentes cerebrovasculares, citó ejemplos del cuento "She Opera", que, hay que decirlo, es extremadamente típico.
Al utilizar ejemplos, preste atención a la forma en que se describe el caso. Preste atención al orden de varios casos paralelos y también a la disposición de los detalles. Se deben escribir materiales que sean familiares para todos y los materiales que sean menos familiares se deben escribir en detalle.
El método de la metáfora potencia el argumento imagenológico de la obra.
Al utilizar metáforas, preste atención a la similitud entre la ontología y la metáfora. La "doctrina del uso" de Lu Xun compara el patrimonio cultural con una casa grande y enumera la actitud de un joven hacia una casa grande para expresar la actitud del autor hacia el patrimonio cultural. La imagen es vívida y deja una profunda impresión en la gente.
C. Argumento comparativo: este método puede mejorar la importancia del argumento y permitir que los lectores sepan con qué está de acuerdo y en qué se opone el autor.
El título de un excelente ensayo para el examen de ingreso a la universidad de este año es "Cuatro actos de un drama". El segundo acto del drama tiene el siguiente contenido:
Antecedentes: En un. En un pequeño restaurante, hay dos individuos sentados uno frente al otro en una mesa, con medio donut en cada plato frente a ellos.
Respuesta: ¡Ay! Dios mío, sólo queda media dona. (A parecía indefenso)
B: ¡Dios mío! Muy bien. Hay media rosquilla. (b parece muy feliz)
El pasaje escrito en el artículo contrasta fuertemente, y el pesimismo y el optimismo sobre la vida se muestran vívidamente en la página.
Tal como dijo el autor de este artículo, después de que una persona optimista sea herida por una espina de rosa, dirá lo hermosa que es la flor, y cuando una persona pesimista vea la espina, dirá lo mala que es. Elijo la belleza de las rosas, por eso elijo la primera.
D. Cita, además de citar citas famosas, sugiero que los estudiantes acumulen más citas famosas de la poesía clásica. Por un lado, puede fortalecer el poder del argumento; por otro, puede enriquecer el contenido del artículo y realzar el carácter literario del ensayo argumentativo.
La imposibilidad de evaluar frases famosas en el examen de ingreso a la universidad en los últimos dos años provocó un malentendido entre los estudiantes de secundaria. Está mal no realizar exámenes ni acumular conocimientos.
En segundo lugar, la encarnación específica de la lógica argumental.
A la hora de escribir un ensayo argumentativo, debes prestar atención a la lógica. Debe haber una relación lógica muy clara entre los párrafos. Por un lado, debemos confiar en oraciones para expresar la lógica y, por otro lado, debemos usar oraciones de transición para resaltar las relaciones lógicas.
También debe haber una relación lógica estricta entre las distintas partes del párrafo.
Las relaciones lógicas estrictas deben reflejar las ideas escritas del autor.
Presta atención al papel de las conjunciones transicionales como "dan" y "dan" en los ensayos argumentativos. Como dice el refrán, hay un artículo después de la palabra "Dan", que tiene la función de resaltar y enfatizar, marcar el centro del párrafo o artículo, haciendo más llamativo y destacado el argumento del artículo.
En tercer lugar, la escritura argumentativa requiere un pensamiento más filosófico.
En cuarto lugar, la redacción de ensayos argumentativos.
1. Ideas para la argumentación material:
①Método de posicionamiento de múltiples objetivos
Este método es principalmente adecuado para escribir preguntas que requieren "ángulos opcionales". Al escribir, elija todos los objetos involucrados en la lectura y determine el mejor ángulo para escribir el artículo. "Lo mejor" incluye contenido sobre el que escribir desde este ángulo y temas novedosos y profundos.
Ejemplo:
Existe tal material: Xue Tan aprendió de Qin Qing, pero no hizo lo mejor que pudo. Dijo que estaba agotado y renunció. Qin Qing se detuvo y se concentró en la carretera suburbana, tocando la elegía y haciendo vibrar los árboles, lo cual era muy ruidoso. Xue Tan le agradeció por regresar, pero nunca se atrevió a regresar. ("¿Nieto? Tang Wen")
A. Los objetos elegidos: Xue Tan y Qin Qing.
b. Seleccione ángulo:
Qin Qing: Deténgase y concéntrese en la carretera suburbana, acariciando las canciones tristes, sacudiendo los árboles, muy sonoras.
No solo puede enseñar canciones, sino que también puede enseñar a las personas cómo comportarse; presta atención a los métodos educativos y es bueno en la inducción. )
C. Concepto ampliado: ver paréntesis arriba.
Después de completar el análisis anterior, los estudiantes pueden escribir basándose en sus propios conocimientos.
② Buscar puntos comunes en el pensamiento.
Este método suele ser adecuado para varios materiales o un solo material que contenga los mismos factores.
Ejemplo: lea los siguientes materiales, resuma las similitudes y escriba un ensayo argumentativo de unas 600 palabras.
(1) Alguien le preguntó al rey del fútbol Pelé, ¿cuál es su gol favorito? "Es el siguiente." Respondió.
(2) Alguien le preguntó al famoso director Xie Jin cuál es su película favorita y él respondió "la siguiente".
Análisis: Ambos materiales están relacionados con celebridades que han logrado ciertos logros en sus carreras, pero lo que comparten es que siempre lo perseguirán y no se retirarán sin éxito. Así de similares son estos dos materiales. En torno a este tema podemos construir un centro de discusión: la vida, una etapa interminable de lucha. (Lo mismo ocurre con el ensayo del examen de ingreso a la universidad del 97)
(3) Diferentes métodos de pensamiento.
Adecuado para gran variedad de materiales. El foco de la discusión se determina buscando diferencias entre los materiales. Si se añade otro elemento al mismo material, me temo que la concepción no será posible como se menciona en ②.
(1)(2) Igual que el anterior
(3) El examen de mitad de período acaba de terminar, Xiao Ming dijo con calma: "Veámoslo la próxima vez".
Análisis: De estos tres materiales, los dos primeros tienen algo en común, mientras que el tercer material no tiene tal similitud. Por el contrario, la palabra "no importa" en el artículo muestra claramente la actitud de Xiao Ming hacia sus calificaciones, y una actitud indiferente se muestra frente a nosotros. Al establecer el argumento central, debemos centrarnos en las diferencias entre los tres materiales y sacar conjuntamente la conclusión de "basarse en la realidad y tratar los resultados correctamente"
④Método de palabras clave
Alguien dijo : "Tienes razón Si la vida sonríe, la vida te sonreirá." ¿Cómo entiendes esto? Por favor escriba un ensayo argumentativo sobre este tema.
Análisis: Hay dos palabras "hoja" y "risa" en esta oración. "Ye" significa la interacción entre "tú" y "vida", y "reír" en realidad está implícito y contiene optimismo.
Conociendo esta connotación, puedes determinar la dirección de la escritura. El ángulo de escritura a veces se determina en función de los requisitos del enunciado de la pregunta y, a veces, la pregunta de composición solo requiere una escritura basada en el centro del material dado, lo que requiere que los candidatos elijan el centro de escritura correcto.
2. Materiales o ensayos argumentativos
Este tipo de composición generalmente tiene dos tendencias en cuanto a requisitos, una es resumir las opiniones de los materiales y la otra es utilizar los mismos. materiales como título para obtener argumentos relevantes. Al escribir, abordan el material de manera diferente. Los primeros deben centrarse en los materiales, mientras que los segundos pueden dejarlos y utilizarlos sólo como preguntas.
①El primer tipo de escritura generalmente tiene esta idea:
a. Resumir el contenido material relacionado con el argumento central, asegurándose de que el contenido utilizado esté estrechamente vinculado al argumento central y al argumento central. El lenguaje es refinado.
b.Exponer el argumento central o ámbito de discusión.
c. Revisar materiales o citar hechos y utilizar argumentos teóricos para probar sus argumentos. Comentar es analizar el material basándose en el material resumido y aclarar cómo llegar a este punto de vista o por qué llegar a un determinado punto de vista. Se cita un argumento para probar un argumento fáctica o teóricamente.
d. Conectar con la realidad, mostrar la pertinencia realista de escribir este artículo, proponer métodos y estrategias para resolver un determinado problema y resaltar el propósito y la pertinencia de escribir.
e.Cerrar el texto completo y revisar el material.