Johann Friedrich Herbart (4 de mayo de 1776-14 de agosto de 1841) fue un filósofo, psicólogo y fundador de la educación científica alemán del siglo XIX. En la historia de la educación occidental, se le conoce como el "fundador de la pedagogía científica", y en la historia de la educación mundial, se le conoce como el "padre de la ciencia de la educación" y "el padre de la pedagogía moderna".
Biografía del personaje: Herbart nació en 65438-0776 en una familia de un oficial del orden público en Oldenburg. Estudió filosofía con Fichte en Jena y comenzó a enseñar filosofía en Göttingen en 1805. En 1809, fue a Königsburg para ocupar la cátedra de filosofía de Kant en la escuela, donde fundó la Escuela Experimental. En 1833 regresó a Gotinga como profesor de filosofía, cargo que ocupó hasta su muerte.
Es conocido como el padre de la educación moderna. Creía que la educación debería basarse en la psicología y la ética. Idea general: La apercepción es que el nuevo conocimiento debe basarse en la experiencia anterior.
El punto de vista de Comenius. La opinión de Jan Ames Comenius: "Enseñar todo el conocimiento a todas las personas". Proponer un sistema académico unificado, defender la educación primaria universal, adoptar un sistema de enseñanza en clases, ampliar las categorías de materias y el contenido y enfatizar la adquisición de conocimiento a partir de las cosas mismas. Comenius es un gran educador democrático checo y el padre de la pedagogía moderna. Su obra representativa es "Sobre la gran enseñanza".
Nacido en 1592 y fallecido en 1670, un checo cuya lengua materna era el moravo, un gran educador democrático checo y fundador de la teoría educativa occidental moderna.