Pinyin de nuevas palabras en el texto de Qiu Yu

Las nuevas palabras en el texto de Qiu Yu son las siguientes:

1. Box hé: caja de frutas, tapa de caja, caja de lápices, lonchera, lonchera.

2. Color: pigmento, color, colorido, sonrisa, sonrisa, amor, sonrisa, bello, bello, vergonzoso.

Tres. Material liào Yao: material, cocina, inesperado, especias, madera, material y plástico.

4. Billetes: facturas, sellos, billetes de barco, billetes de barco, acciones, billetes de lotería y billetes de banco.

5. Piao piāo: mosca, fragante, columpio, serpentina, flotador, flotador, flotador, flotador, flotador.

Verbo intransitivo luchar por zhēng: luchar, discutir, correr contra el tiempo.

7. Inmortal xiān: hada, ser celestial, país de las hadas.

8. Rojo claro: verde claro, amarillo claro, liso.

9. Wen wen: actualidad, anécdotas, actualidad.

X. Li lí: pera, pera fragante, flor de pera.

XI. Gou gūu: dibujar, confabularse, seducir.

Doce. ǔ: canción, tonada y música.

13. Feng: Una buena cosecha, un buen año, mucha comida y ropa.

Catorce. Clave Yao: Clave.

15. Keystone: llave, llavero.

Dieciséis, binbρn: Fan Bin, colorido, colorido.

Diecisiete, un mayo: varios, uno, demasiados para mencionarlos.

Dieciocho, la l m: trompeta, lama, la.

Concepto de diseño

Qiu Yu proviene de las actividades al aire libre de Taipan. La obra utiliza la lluvia otoñal como pista y conecta hábilmente el paisaje característico del otoño, presentando una imagen vívida de cosechas coloridas y deliciosas y animales ocupados.

En la obra se utilizan diversas técnicas retóricas, ya sea para personificar la lluvia otoñal o para compararla con cosas comunes de la vida. El lenguaje es vívido y hermoso, lleno de atractivo artístico, brinda a las personas una sensación de belleza y demuestra plenamente la magia de la lluvia otoñal, la belleza del paisaje otoñal y la alegría del otoño.

Autumn Rain es una prosa hermosa, poética y pintoresca. No solo es un modelo a seguir para que los niños aprendan el lenguaje, sino que también les muestra el colorido paisaje otoñal y pueden disfrutar de la estética de las actividades de apreciación. .

Por lo tanto, el diseño de esta actividad se basa en el conocimiento y la experiencia originales de los niños, utiliza inteligentemente material didáctico multimedia, respeta plenamente los intereses de los niños y su comprensión, sentimientos y experiencias únicos, permitiéndoles sentir, expresar, acumular, migración.