Requisitos para solicitar un certificado de calificación de mentor de investigación

Las condiciones para solicitar un certificado de calificación de tutor de posgrado son las siguientes:

1 Certificado de Tutor de Investigación Junior

1 El solicitante debe ser mayor de 18 años y la edad real es mayor. Prevalecerá el documento de identidad.

2. Secundaria técnica, educación media o superior.

3. Me gusta leer y viajar, y no tengo ninguna enfermedad grave.

2. Certificado de Instructor de Investigación Intermedio

1. Los solicitantes deben tener 20 años o más, con un nivel educativo de escuela secundaria técnica o superior.

2. Los autocares de turismo que ya dispongan del título junior podrán solicitar directamente el título intermedio.

3. Tener 2 o más años de experiencia laboral como guía turístico.

Tres. Certificado de instructor de investigación senior

1. Los solicitantes deben tener 22 años o más y tener un título universitario o superior.

2. Tengo un título intermedio en coaching turístico y 1 año de experiencia laboral.

3,4 años o más de experiencia laboral como asesor de viajes.

Las principales responsabilidades de los tutores de investigación

En primer lugar, la principal responsabilidad de los tutores de investigación es guiar a los estudiantes para que realicen estudios de investigación. En este sentido, los tutores de investigación deben diseñar programas de aprendizaje exploratorios e inspiradores para ayudar a los estudiantes a comprender y dominar mejor el conocimiento que han aprendido. Estos programas deben ser interesantes y prácticos para atraer el interés de los estudiantes y estimular su entusiasmo por aprender. Al mismo tiempo, los supervisores de investigación deben prestar atención al progreso y las dificultades del aprendizaje de los estudiantes y brindar orientación y apoyo oportunos.

En segundo lugar, los tutores basados ​​en la investigación también necesitan desarrollar planes de lecciones. En este proceso, los tutores basados ​​en la investigación deben considerar la edad, el nivel cognitivo y los intereses de los estudiantes, así como las características y requisitos de la materia, y formular un plan de enseñanza adecuado para los estudiantes. Al mismo tiempo, los tutores de investigación deben optimizar y mejorar continuamente los planes de enseñanza en función de la situación real de los estudiantes y las tendencias de desarrollo de la asignatura para garantizar la calidad y el efecto de la enseñanza.

Por último, los mentores de investigación deben participar en concursos académicos y otros aspectos. En este sentido, los mentores de investigación deben guiar a los estudiantes en la preparación y capacitación para las competiciones y ayudarlos a mejorar sus habilidades y cualidades competitivas. Al mismo tiempo, los instructores de investigación deben prestar atención a las tendencias de desarrollo y los cambios en la competencia, ajustar y mejorar el plan de orientación de manera oportuna y garantizar que los estudiantes logren buenos resultados en la competencia.