Conocimiento y educación
El concepto de conocimiento es el concepto más importante en el campo de la epistemología filosófica. Platón creía que el conocimiento debe cumplir tres condiciones: debe ser verificado, corregido y creído. La educación se refiere a las normas que una persona debe aprender desde temprana edad y a la actitud respetuosa hacia las personas y las cosas. Si la gente no recibe educación, es culpa de padres y profesores. Muchas veces pienso que existe alguna relación inevitable entre conocimiento y educación. Poco a poco sentí que tal vez la relación no era tan estrecha como pensaba. Al igual que ser rico y noble, los ricos no son necesariamente nobles.
Journey to the West está sonando en la sala de espera del hospital. Todos están mirando. También miraban una madre con gafas y un niño de 7 u 8 años. La madre seguía contándole una historia al niño en voz alta y el niño le respondía en voz alta. La madre de gafas parece estar muy familiarizada con "Viaje al Oeste" y tiene muchos conocimientos en este ámbito. Sin embargo, parece estar en un lugar desierto y no tiene en cuenta los sentimientos de los demás. Naturalmente, sus hijos no conocen la etiqueta básica de guardar silencio en lugares públicos. Había un completo desajuste entre su conocimiento y su educación.
En la calle, una madre guiaba a su hijo, quien arrojó la botella de plástico vacía al suelo, no lejos del cubo de basura. La joven madre le dijo al niño: "¿Cómo tirarlo?" y luego se llevó al niño. Esta madre conoce la etiqueta. Ella pensaba que estaba mal que sus hijos tiraran cosas. Sin embargo, no hubo acción. Ella se fue con una simple palabra. ¿Cómo educar a los niños?
Cada vez que veo a padres y maestros así, me siento desesperado. Espero que no te encuentres con padres y maestros así a menudo.
Reflexionando sobre nuestra educación, ya sea escolar o familiar, ¿se centra demasiado en la adquisición de conocimientos e ignora la generación de educación? Hay una falta de respeto al tratar con personas y cosas, incluido el respeto por los propios humanos, el respeto por el medio ambiente en el que viven los humanos y el respeto por los animales y las plantas.
La diferencia y conexión entre autodisciplina y educación
¿Qué es la educación? El diccionario dice que la educación es "el cultivo de la cultura y la moralidad", y algunas fuentes dicen que la educación son "las excelentes cualidades y hábitos formados por la educación".
En mi opinión, cada lugar y cada clase tiene reglas establecidas. Cuando las reglas se convierten en símbolos culturales, se llama educación. La educación es más tacaña para las personas que la riqueza. Porque la riqueza se puede heredar, pero las calificaciones académicas no se pueden transferir; la riqueza puede explotar, pero la educación no puede conducir a la iluminación.
Sin embargo, la educación y la riqueza tienen algo en común, lo que requiere evidencia. Si dice que tiene dinero, debe presentar prueba de bienes.
La evidencia de la educación no es aprender a ser rico, poderoso o rico. No importa cuántos libros haya leído, cuántos artículos autoproclamados haya escrito, no importa cuán prominentes sean sus antecedentes familiares, no importa cuán alta sea su posición oficial, no importa cuántos activos tenga, no importa cuán hábil sea en usar cuchillo y tenedor y usar un vestido de noche... esto no es una verdadera educación, sólo algunas burbujas en la superficie de la educación. La educación no es algo con lo que se nace.
Si a un niño no se le enseñan buenos hábitos y conocimientos relevantes, debe ser ignorante y superficial. Por supuesto, esta "enseñanza" es en un sentido amplio, no sólo se refiere al maestro de ingreso, sino también a las palabras, hechos y entorno de los padres.
Sin embargo, una persona puede ser educada, pero no necesariamente educada. Depende de su absorción de la "enseñanza". Sin embargo, esta afirmación no parece revertirse: una persona puede recibir una buena educación sin una educación sistemática.
Cuando se trata de evidencia de educación, creo que generalmente puede incluir los siguientes aspectos: El amor a la naturaleza es la primera evidencia de la educación de una persona, porque una persona que no sabe respetar la naturaleza y no No entenderemos lo pequeños que somos los seres humanos, Seremos una rana en el pozo, lejos de la educación. Puede que esto no sea culpa suya, porque sin educación es difícil para una persona comprender espontáneamente la inmensidad del universo y la escasez de los seres humanos.
Sin el conocimiento correspondiente de las ciencias naturales, la gente está destinada a ser ciega y arrogante, además de a la ignorancia y la estrechez de miras. La razón por la que a los niños se les enseña a cuidar flores y plantas desde pequeños es el entrenamiento más básico para este gran sentimiento.
Si ves a un adulto trepando salvajemente a un árbol, la gente normalmente lo juzgará sin dudarlo: esta persona es demasiado inculta. Se puede observar que la educación y el verde están estrechamente vinculados.
Las personas que saben vivir en armonía con la naturaleza y cuidar las plantas silenciosas pueden, por extensión, amar más a los animales y a los de su propia especie. Ser capaz de utilizar libremente un lenguaje común, expresar el corazón, comunicarse armoniosamente con los demás y poder expresarlo apropiadamente en el lenguaje debe ser la segunda evidencia de una persona educada.
Por lenguaje común, me refiero al lenguaje de todas las personas: un lenguaje claro y nítido que la gente común y los intelectuales puedan entender, no una jerga vernácula estrecha o un lenguaje profesional en una situación específica. Este requisito no es superfluo. En esta era ferozmente competitiva de Qianfan, demasiadas personas sólo hablan el idioma de su industria, un idioma que sólo pueden entender las máquinas y los instrumentos, pero que no saben cómo comunicarse íntimamente con los demás.
Esto no es una crítica, sino un hecho irrefutable. Las habilidades de comunicación o de habla que son armoniosas con las personas, especialmente con los extraños, no suelen ser espontáneas, sino que se adquieren mediante el aprendizaje y la práctica.
El vocabulario de una persona sin educación es limitado y pobre. Además de describir sus sentimientos físicos, como el hambre, la sed, el sueño y los deseos reproductivos, son muy vagos acerca de sus sentimientos internos, porque las palabras que describen sus sentimientos internos suelen ser más abstractas y más largas que las de la competencia. Sin conocimiento o habilidad, es difícil expresarse clara y apropiadamente, y algunos incluso pueden hacer comentarios extremos e hirientes.
Aquellos que tienen ciertas habilidades pero no pueden hacer un uso excelente del medio sagrado del lenguaje público para comunicar e interpretar sus pensamientos internos difícilmente pueden ser considerados personas educadas. La tecnología se utiliza para ganarse la vida y la capacidad de ganarse la vida por sí sola no es suficiente. Como un chacal que busca comida espontáneamente, es un instinto que requiere poca educación para dominarlo.
Y los humanos, sin duda, deberían ser mejores que los chacales. Una comprensión correcta de la historia y del tortuoso camino que hemos recorrido es la tercera evidencia de que las personas están educadas.
Es cierto que la educación no puede hacer que todo el mundo tenga tantos conocimientos como un historiador, pero la educación puede hacer que una persona reflexiva sepa de dónde venimos y hacia dónde vamos. A través de la historia, la educación nos permite vivir no sólo en el presente sino también en el pasado y el futuro, como vivir en un río caudaloso y conocer la dirección de la primavera y el océano.
Además de las cosas inmediatas, ganancias y pérdidas, no puede evitar pensar en sus elevados objetivos. Esta es la cuarta evidencia de una persona educada. La educación amplía la atención de la gente y se vuelve grandiosa y brillante.
Cada uno tiene sus momentos en los que se hunde en el oscuro cañón. Cuando caminas y escalas, aunque tengas cicatrices debido a tu educación, sabes que el tiempo fluye y que el tiempo es a la vez temporal y permanente. Creo que en un lugar lejano, el cañón debe tener una salida donde ruge la cascada. La comprensión y el cuidado profundos del propio cuerpo (especialmente en el caso de las mujeres) es la quinta prueba de una persona educada.
Conozca sus nombres únicos y claros, comprenda que son exquisitos y limpios, y que cada parte del cuerpo tiene una función insustituible, y no hay distinción entre lo alto y lo bajo. Sabe que su felicidad y satisfacción se basan en gran medida en estos sentidos sensibles y en su sana integridad.
También sabe, sin lugar a dudas, que su cerebro es el dueño de su cuerpo. No deja que sus órganos restrinjan sus acciones, está despierto y en control.
Respeta tanto el cuerpo de los demás como el propio. Si bien respetamos nuestros propios derechos, también respetamos los derechos de los demás.
Mientras galopas sobre el caballo de la voluntad propia, también proteges cuidadosamente la hierba ajena. Lleno de respeto, asombro y admiración por diversas excelentes cualidades humanas como la lealtad, el coraje, la confianza, la diligencia, la ayuda mutua, el autosacrificio para salvar a los demás, la valentía ante el peligro, la perseverancia, la perseverancia, etc. Esta es la sexta evidencia. de la educación humana.
No todo el mundo sabe practicarlo, pero saben amar y alabar. Las personas no pueden ser tímidas y perezosas, pero no pueden disfrazar estos malos hábitos como integridad moral, ni pueden ser feas sólo porque no pueden ser nobles.
La relación entre calidad y educación
La calidad es un reflejo integral del desarrollo y acumulación físico, mental o conductual adquirido por una persona. La calidad es relativa a la demanda. Si simplemente juntamos a dos personas para comparar sus cualidades, depende de qué aspecto estén comparando. ! Los médicos y agricultores no saben cuál es mejor para el organismo.
No sé quién es mejor en términos de cualidades políticas, si los artistas o los miembros del partido. Hoy en día todo el mundo habla siempre de calidad, probablemente refiriéndose a la calidad profesional. Depende de las características del tipo de ocupación. Por ejemplo, si se compara a un gerente que es muy bueno alentando y comunicando en una empresa con un trabajador de confidencialidad común, el primero puede no ser tan bueno como el segundo en términos de trabajo de confidencialidad. La educación generalmente se refiere al impacto del entorno de crecimiento de una persona en sus valores morales, valores, creencias, comportamiento social, vida y trabajo. , no representa el grado de dominio del conocimiento. Creo que las calificaciones académicas pueden ser un aspecto de la calidad.
¿Cuál es la relación entre alfabetización intelectual y cultural y alfabetización ideológica y moral?
(1) Comprender las causas de los conflictos morales y conocer las formas importantes de resolverlos. ② Comprender la relación entre el cultivo del conocimiento cultural y el cultivo ideológico y moral. ③ Comprender la importancia fundamental de fortalecer el conocimiento y los logros culturales. ④ Despejar el camino para la consecución de objetivos ideológicos y morales más elevados. (1) Método de enseñanza situacional, que utiliza métodos de enseñanza multimedia para mostrar los conflictos ideológicos y morales de la vida a través de imágenes y videos. (2) Enseñanza heurística, que inspira a los estudiantes a pensar en cómo juzgar y elegir los conflictos morales. ③Los estudiantes estudian, leen, enumeran, discuten y resumen por sí mismos.
Actitudes y valores emocionales ① Mejorar la capacidad de los estudiantes para juzgar el bien y el mal cuando se enfrentan a conflictos morales en la vida. La búsqueda de una vida moral no es una elección dolorosa, sino un proceso de autoplacer.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza
Enfoque: la relación entre cultivo ideológico y moral y conocimiento y cultivo cultural
Dificultades: causas de los conflictos morales