¿Cuál es la diferencia entre suspender la inscripción y pedir prestado?

Diferentes naturalezas: La falta de disponibilidad del estatus de estudiante es un fenómeno de inmigración en los exámenes de ingreso a la universidad, es decir, los estudiantes no estudian en la escuela y dejan sus expedientes de estatus de estudiante en la escuela. Los estudiantes prestatarios se refieren a estudiantes que no están matriculados en la educación obligatoria de nueve años en su lugar de residencia. Los estudiantes prestatarios deben pagar una determinada tarifa de préstamo a la escuela.

En términos más populares, para obtener conveniencia política y reducir la dificultad del examen de ingreso a la universidad, algunos padres y estudiantes optan por realizar su inscripción escolar en áreas remotas pero ya no estudian localmente. Por ejemplo, si un estudiante estudia en Jiangsu, una importante provincia de exámenes de ingreso a la universidad, pero coloca su condición de estudiante en un área remota como Yunnan y Guizhou, la dificultad del examen se reducirá primero.

Notas para estudiantes de préstamo

La solicitud de puntos de los estudiantes de póliza es voluntaria. La solicitud de puntos requiere la solicitud voluntaria de los padres o tutores de los estudiantes. Uno de los padres debe llevar al estudiante a la escuela en persona para presentar la solicitud y ninguna otra persona puede confiar la solicitud.

Los puntos para estudiantes de política se componen de puntos básicos y puntos adicionales. Los elementos del 1 al 17 se dividen en elementos, cada elemento tiene 50 puntos y ambos padres pueden participar en los puntos. Si ambos padres tienen puntos por el mismo evento, solo se contarán los puntos de uno de los padres. Si el puntaje básico es de 50 puntos o más, el estudiante es un prestatario de la póliza y puede ser ubicado en una escuela primaria pública; si el puntaje básico es cero, los niños en edad escolar no cumplen con las condiciones del préstamo de la póliza y obtendrán puntos de bonificación; no ser contado.