I. Gestión de Bibliotecas, Información y Conocimiento
La gestión del conocimiento no tiene una definición clara. Jennifer del Reino Unido cree que la gestión del conocimiento es la apertura y utilización de los activos del conocimiento. Isola A de Canadá cree que la gestión del conocimiento es el proceso de creación, difusión y utilización del conocimiento en grupos de gestión. Jay L de Estados Unidos cree que la gestión del conocimiento es la reorganización de activos intangibles para maximizar el uso del conocimiento interno y externo. En términos generales, la gestión del conocimiento es una actividad que gestiona la interacción de conocimientos tácitos o explícitos. La gestión del conocimiento es un proceso continuo y el conocimiento se genera, acumula e innova constantemente. La gestión del conocimiento es un sistema para gestionar el conocimiento, incluida la creación, adquisición, procesamiento, almacenamiento, difusión y aplicación del conocimiento. La gestión del conocimiento es el proceso de aprovechar los activos de conocimiento y hacer explícito el conocimiento tácito. La biblioteconomía y las ciencias de la información son una parte importante del trabajo bibliotecario. Los investigadores nacionales de bibliotecas y ciencias de la información creen que la gestión del conocimiento pertenece al ámbito de la bibliotecología y las ciencias de la información, y la gestión del conocimiento se origina en la organización y gestión de documentos y materiales en las bibliotecas. La gestión del conocimiento y la información bibliotecaria se promueven e integran entre sí.
En segundo lugar, la investigación en gestión del conocimiento en el campo de la bibliotecología y la información.
El contenido de la investigación en el campo de la bibliotecología y la información es muy amplio y se puede dividir en investigación teórica básica, Innovación en gestión e innovación de servicios, varios Cuatro aspectos de los tipos de gestión del conocimiento bibliotecario y sistemas de gestión del conocimiento bibliotecario. Lo que sigue es una descripción general de la innovación en gestión y de servicios, así como de los sistemas de gestión del conocimiento bibliotecario.
(1) Innovación en la gestión del conocimiento y la innovación de servicios en el ámbito bibliotecario y de la información.
1. Establecer un portal de datos científicos.
El portal de datos es la base para apoyar el disfrute de los datos y un canal para difundir datos y conocimientos adicionales. Los servicios del portal de datos de información bibliotecaria incluyen principalmente los siguientes aspectos.
(1) Descubrimiento de activos de datos institucionales: este es el grupo de expertos básico del portal de datos. Cuando los usuarios se enfrentan a la solución de un problema científico y desean saber qué servicios están disponibles, la navegación de datos puede ayudarlos a explorar datos relevantes y obtener el conocimiento necesario para la investigación a través de un sistema de directorio y consultas de agrupación basadas en conocimiento multidimensional, desde superficial hasta profundo. En los últimos años, el descubrimiento de activos de datos bibliotecarios se ha desarrollado en la dirección de la modularización del lanzamiento de contenidos, la especialización, la diversificación de sistemas, la integración de metadatos, big data y otras direcciones. Por ejemplo, la plataforma de servicio público de base de datos maestra de Schistosoma japonicum desarrollada en Shanghai proporciona un servicio integral para obtener conocimientos relevantes.
(2) Servicio de datos incrementales: el servicio de datos incrementales es la corriente principal del desarrollo de servicios de información bibliotecaria. Es un servicio de datos activo y técnico, que incluye descarga de software, recopilación, recuperación y metadatos de datos. , etc. Los datos científicos básicos nacionales* * *disfrutan de Internet y brindan servicios como consultas encomendadas, análisis y cálculo de datos y recuperación de datos ante desastres. En los últimos años, las bibliotecas nacionales han hecho grandes esfuerzos para construir disciplinas institucionales. A través de la cooperación con instituciones relevantes, desarrollan nuevos servicios y aplicaciones, y Li también integra plataformas de software de terceros, como el comercio electrónico.
(3) Proporcionar una plataforma para la cooperación y el intercambio: la cooperación entre instituciones académicas es cada vez más frecuente. Las bibliotecas nacionales están construyendo vigorosamente plataformas de intercambio de temas, abriendo más foros con contenido más rico a través de MSN y en línea. conferencias. Tales condiciones crean condiciones para la socialización de la investigación científica.
2. Servicios bibliotecarios temáticos integrados
Los servicios temáticos son la tendencia de desarrollo de los servicios de conocimiento. Actualmente, con la formación del paradigma de investigación científica intensivo en conjuntos de datos y la madurez de las tecnologías de la información, como la tecnología de bases de datos, la formación y el disfrute de productos de información de libros son cada vez más rápidos, y el ciclo de vida de la utilización de datos científicos se ha acelerado significativamente. ampliada, dotando a las bibliotecas de servicios disciplinarios. Los bibliotecarios brindan información a los usuarios de manera oportuna, efectiva y precisa a través de cambios fundamentales y cambios en el espacio. Las bibliotecas han comenzado a convertirse en el centro para la divulgación, el almacenamiento, la gestión y el intercambio de conocimientos en la comunidad de investigación científica. Sobre la base de los servicios temáticos existentes, las bibliotecas pueden trabajar estrechamente con los investigadores en las primeras etapas de la investigación, brindarles ayuda profesional y brindar servicios de información de manera planificada y predecible. Los servicios cubiertos incluyen gestión de proyectos, gestión de datos, toma de decisiones sobre datos, etc.
, participar directamente en proyectos de investigación científica, registrar completamente las pistas de investigación científica, brindar orientación técnica diversa, ayudar en la investigación de datos, supervisar la aceptación de productos de datos y garantizar la integridad de los metadatos. Los servicios temáticos integrados de la Universidad Jiao Tong de Shanghai han alcanzado el nivel avanzado nacional, y las bibliotecas universitarias como la Universidad de Tsinghua también han comenzado a proporcionar servicios bibliotecarios temáticos integrados.
3. Construir un entorno de conocimiento público * * * abierto
El conocimiento tiene un importante valor social, económico y científico, y su valor sólo puede ejercerse disfrutándolo. Sin embargo, el actual mecanismo de comunicación abierta en las bibliotecas no es perfecto, lo que limita la interacción de la información. Nuestro país no tiene leyes ni políticas para promover el intercambio de datos, y la apertura de servicios de información bibliotecaria carece de una motivación externa rígida. En los últimos años, las bibliotecas nacionales han desarrollado vigorosamente servicios temáticos integrados y han alentado y apoyado a los investigadores a enviar datos de investigaciones científicas a centros de datos y revistas. Por otro lado, han cooperado activamente con otras instituciones para proteger los derechos de propiedad intelectual y coordinar la producción de datos. gestión y usuarios. La relación ha eliminado algunos obstáculos para la difusión sin barreras del conocimiento.
(2) Sistema de gestión del conocimiento bibliotecario
Se han desarrollado muchas plataformas maduras de servicios de información bibliotecaria en el extranjero, como la plataforma de servicios temáticos bibliotecarios LDSP, LibGuides, etc. Las bibliotecas universitarias nacionales también están introduciendo y desarrollando activamente plataformas de servicios de datos. Las plataformas nacionales de servicios de información y bibliotecas de nivel superior incluyen la Plataforma de servicios temáticos de la Universidad de Tsinghua, la Biblioteca de la Universidad de Tongji y la Plataforma de servicios temáticos de la Universidad de Nankai. El contenido del sistema de plataforma es cada vez más abundante, además de libros e información, también proporciona servicios científicos integrados, socialización de investigaciones científicas y otros servicios.
Tres. Resumen
La investigación sobre gestión del conocimiento en el campo de la biblioteconomía y las ciencias de la información en mi país está en ascenso, pero ha logrado resultados fructíferos y muchos éxitos gratificantes, lo que ha promovido en gran medida el desarrollo de disciplinas relacionadas y contribuido a la investigación científica de mi país. En el futuro, debemos hacer un buen trabajo innovando métodos de investigación, construyendo plataformas, ampliando los canales de intercambio de información, fortaleciendo la cooperación con instituciones relevantes y mejorando los niveles de gestión del conocimiento.