Desarrollo y evaluación de planes de formación

En la medida de lo posible, el plan de formación debe ser elaborado por personal relevante y los objetivos de formación deben establecerse en función de los resultados de la encuesta de necesidades. Se debe diseñar una variedad de enfoques de resolución de problemas para satisfacer las necesidades y diferencias individuales de quienes los resuelven, y se deben proporcionar recursos adecuados para apoyar estos programas, especialmente para brindar a los solucionadores de problemas tiempo suficiente para resolverlos. Es necesario considerar los factores internos y externos de la resolución de problemas y evaluar el desempeño del plan de capacitación en función de los resultados reales del trabajo de los solucionadores de problemas.

* * *Igual que el borrador.

Los planes de formación deben ser elaborados por personal relevante en la medida de lo posible.

Establecer objetivos de práctica

La capacitación debe establecer objetivos de práctica basados ​​en los resultados de la encuesta de necesidades.

Varios enfoques para las preguntas de aprendizaje

Se debe diseñar una variedad de ejercicios para satisfacer las necesidades del examinador y las diferencias individuales.

Recursos adecuados

Debe haber recursos suficientes disponibles para respaldar el plan, especialmente para proporcionar a los examinadores tiempo suficiente para estudiar las preguntas.

Factores internos y externos

Debemos considerar los factores internos y externos del ejercicio.

Calificación de desempeño

Evaluar el desempeño de un programa de capacitación utilizando los resultados reales del trabajo de los solucionadores de problemas.