Northwestern AF University es una universidad nacional integral clave directamente dependiente del Ministerio de Educación y una de las universidades de construcción clave del "Proyecto 985" nacional. Se formó mediante la fusión de siete instituciones científicas y educativas en Yangling en septiembre de 1999. La historia de la escuela se remonta a la Escuela Nacional de Agricultura y Silvicultura del Noroeste, fundada por el Sr. Yu Youren y el general Yang Hucheng en 1934.
Hay 59 carreras universitarias en 16 facultades (departamentos), que cubren 7 disciplinas que incluyen agricultura, ciencias, ingeniería, economía, administración, artes liberales y derecho. Entre ellos, hay 5 carreras de pregrado y posgrado, 2 carreras nacionales de formación de talentos en ciencias biológicas y tecnología y 9 marcas provinciales famosas. Hay más de 17.000 estudiantes de pregrado. La escuela se adhiere al principio de "base sólida, amplio calibre, gran capacidad y alta calidad" como base, y presenta "calidad innovadora y capacidad práctica" e implementa un modelo de formación de talentos diversificado y multimodal que integra estrechamente la industria, academia e investigación. En los 70 años transcurridos desde su creación, la escuela ha formado y entregado a más de 654,38 millones de talentos. Los graduados están en todo el mundo y han hecho grandes contribuciones al desarrollo de la agricultura y la sociedad rural en la región noroeste e incluso en todo el país.
2. Educación de posgrado
La educación de posgrado comenzó en 1941 y tiene una historia de casi 64 años. La escuela reanudó la contratación de estudiantes de maestría en 1978 y de doctorado en 1984. La escuela se encuentra entre el primer lote de unidades de formación de posgrado aprobadas por el Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado y el segundo lote de unidades de formación de posgrado aprobadas por el Ministerio de Educación en agosto de 2003. En la actualidad, la escuela cuenta con 4 disciplinas clave nacionales y 24 disciplinas clave provinciales, 8 estaciones móviles postdoctorales, 11 disciplinas de primer nivel autorizadas para autorizar títulos de doctorado, 71 programas de doctorado, 18 disciplinas de primer nivel autorizadas para autorizar títulos de maestría y 105 de primer nivel. Disciplinas de nivel autorizadas para autorizar títulos de maestría, las disciplinas autorizadas para títulos de posgrado cubren agricultura, ciencias, ingeniería, etc. Además, existen cuatro títulos profesionales: Maestría en Ingeniería, Maestría en Extensión Agrícola, Maestría en Medicina Veterinaria y Maestría en Arquitectura del Paisaje. Los docentes de colegios y universidades y escuelas secundarias vocacionales están autorizados a estudiar maestrías, formando inicialmente un multi. -Programa de formación de posgrado multicanal, multiestándar y multinivel.
Actualmente, hay 4.086 estudiantes de posgrado en el campus, incluidos 982 candidatos a doctorado. En el proceso de formación de posgrado, la escuela tiene como objetivo cultivar talentos innovadores de alta calidad, fortalecer la construcción de un equipo de tutores de posgrado, centrarse en el cultivo de la investigación científica y las habilidades prácticas de posgrado, mejorar constantemente la gestión estandarizada de los posgrados y explorar un modelo de formación de posgrado que integre estrechamente "la industria, la academia y la investigación". Hasta el momento, la escuela ha tenido tres tesis doctorales seleccionadas en la “Tesis Doctoral Destacada Nacional”.
3. Educación de adultos
La educación vocacional y la educación de adultos están a cargo de la Facultad de Educación de Adultos (Facultad de Educación Continua). Basándose en condiciones experimentales y de enseñanza superiores y un personal docente sólido, se ha construido un sistema de educación académica y educación continua de múltiples niveles, múltiples estándares y múltiples tipos. En la educación vocacional, hay tres niveles de educación: colegios vocacionales superiores, estudiantes universitarios de docentes vocacionales y estudiantes de postgrado vocacional. En la educación de adultos, existen diversas formas de educación universitaria y universitaria, como la educación a tiempo completo, por correspondencia, de autoestudio, etc.; la educación continua incluye la formación de cuadros de gestión agrícola nacional, la formación de cuadros de gestión forestal, la formación de empresarios y la formación de funcionarios de gobiernos agrícolas extranjeros. y capacitación de cuadros dirigentes agrícolas de Shaanxi, capacitación de directores y maestros clave de escuelas vocacionales secundarias, capacitación de técnicos agrícolas y forestales de nivel intermedio y superior y otra educación no académica.
Actualmente hay 1 curso nacional de calidad (Conceptos básicos de aplicaciones informáticas), 1 carrera piloto de reforma educativa nacional (Flores de formación profesional superior), 2 carreras piloto de reforma educativa provincial (Flores de jardín de formación profesional superior) y 3 carreras de formación profesional superior. carreras de posgrado (Gestión Económica Agropecuaria, Nutrición Animal y Frutales). Hay 53 especialidades en educación de adultos (14 de pregrado, 39 de pregrado); 33 de educación vocacional (7 de pregrado, 26 de pregrado).
Después de casi 50 años de desarrollo, la educación de adultos ha establecido un excelente equipo de maestros de educación de adultos y educación vocacional, ha acumulado una rica experiencia en la gestión de escuelas y ha formado un sistema completo de educación de adultos (educación continua). Continuaremos intensificando los esfuerzos de reforma, siguiendo un camino de desarrollo que integre estrechamente la industria, la academia y la investigación, y nos esforzaremos por abrir nuevas áreas de educación vocacional, educación de adultos y educación continua.