Con la formación de un nuevo mecanismo de empleo para graduados universitarios, el trabajo laboral de los estudiantes de informática en universidades independientes debe analizar las perspectivas de empleo, enfrentar la grave situación, cambiar los conceptos de trabajo y mejorar los métodos de trabajo. y mejorar las perspectivas de empleo de los estudiantes de informática en universidades independientes. Nivel y eficacia de la orientación profesional.
En segundo lugar, autoanálisis
Soy un estudiante universitario de informática y tecnología en la Universidad Tecnológica de Chengdu. Soy extrovertida, me gusta hacer amigos y estudiar mucho. Creo que mientras pague, habrá recompensas. Tengo una actitud optimista ante la vida, me gustan los deportes y comparto mi felicidad con amigos. Creo firmemente que con espíritu de trabajo duro podré afianzarme en la sociedad actual.
3. Análisis ocupacional
1. Escasez de talentos de TI
(1) Existe una escasez global de talentos de TI y la demanda está razonablemente ajustada.
(2) El número total de talentos de TI en nuestro país es seriamente insuficiente.
(3) Existe una grave falta de 3) talentos en circuitos integrados, talentos en almacenamiento en red, talentos en comercio electrónico, talentos en seguridad de la información y talentos en tecnología de juegos.
(4) En términos de la jerarquía de talentos de software, hay pocos analistas de sistemas senior y planificadores de proyectos con experiencia en la industria, y también hay una falta de trabajadores de software manuales.
2. La demanda del mercado es fuerte.
(1) La demanda de la industria cambia constantemente.
(2) La formación de patrones de demanda empresarial
(3) Las diferencias regionales en la demanda son significativas.
3. La competencia por el empleo es feroz.
(1) Se ha formado un mercado de compradores.
(2) El patrón de empleo se está volviendo cada vez más claro.
4. El empleo se está quedando atrás.
(1) Canales claros de empleo
(2) Reforzar la orientación laboral.
(3) Mejorar la calidad de los estudiantes
5. La formación del talento está fuera de lugar.
(1) El cultivo de talentos informáticos universitarios se centra en las características.
En el mercado laboral para estudiantes universitarios, la oferta y la demanda de talentos informáticos están en auge, y gradualmente se está formando un mercado de compradores. La esencia del "exceso de oferta" y las "dificultades de empleo" para los estudiantes universitarios no es un excedente de talento, sino un desequilibrio estructural entre la oferta y la demanda. La formación de estudiantes de informática en colegios y universidades debe ajustar el modelo y resaltar las características de acuerdo con los cambios en el mercado de talentos de TI. Ante la situación laboral cada vez más grave, los estudiantes universitarios también deben cambiar sus conceptos laborales y "primero trabajar y luego elegir una carrera".
Cuarto, evaluación de oportunidades profesionales
En la actualidad, hay cada vez más graduados en informática en colegios y universidades, y las ventajas laborales de las carreras en informática están desapareciendo. Además de factores objetivos como el aumento del número de estudiantes, también son factores importantes la desalineación de los entornos profesionales y los modelos de formación en los colegios y universidades, así como los cambios en la demanda del mercado. Sin embargo, las carreras de informática en las universidades independientes tienen tarifas altas, puntajes de admisión bajos y la sociedad no reconoce completamente la calidad de los graduados universitarios independientes, por lo que encontrarán muchos problemas en el empleo. Desde 2002, la tasa de empleo inicial de estudiantes de informática en colegios y universidades ha disminuido año tras año, convirtiéndose en un punto caliente en el mercado laboral de estudiantes universitarios y atrayendo una atención generalizada de todos los ámbitos de la vida. Pero vale la pena señalar que mientras tenga buenos conocimientos profesionales, sus perspectivas laborales seguirán siendo muy brillantes.
Verbo (abreviatura de verbo) determinación de objetivos profesionales
Confíe en su propio conocimiento profesional para ingresar a la industria de TI, comenzando desde el programador más básico y evolucionando gradualmente hasta convertirse en un ingeniero de redes. y finalmente iniciar su propia empresa.
6. Planificación e implementación de objetivos profesionales
En mi segundo año de universidad, me esforzaré por aprobar CET-6 sobre la base de aprobar CET-4 y aprobar el National Computer. Examen de Nivel 2 en el segundo semestre del año. Aprenda los conocimientos profesionales básicos necesarios y amplíe sus otros conocimientos a través de varios canales. Especialmente en términos de gestión empresarial, siente una buena base para tu desarrollo futuro.
En el tercer año de la universidad, aprobé el Examen Nacional de Computación Nivel 3, adquirí conocimientos profesionales mucho más avanzados, desarrollé mi especialización más profundamente, entendí la situación laboral y estaba bien preparado para el empleo.
Cuando estaba en cuarto grado, obtuve todos los certificados necesarios, completé mis estudios con éxito y encontré un trabajo que coincidía con mi especialidad.
Dentro de los diez años posteriores a mi graduación, trabajaré duro, integraré la teoría con la práctica, fortaleceré mis habilidades integrales, me demostraré activamente y me esforzaré por conseguir oportunidades de ascenso. Programadores, desarrolladores de software, ingenieros de software... directivos de empresas. Finalmente, inicie su propia empresa.
Siete. Revisión, comentarios y revisión
El camino hacia el trabajo puede ser difícil, especialmente el camino para iniciar su propio negocio. Debido a diversas dificultades de localización, el tiempo para iniciar un negocio propio puede ampliarse hasta quince o incluso veinte años. Observe atentamente el mercado chino y considere detenidamente su propio desarrollo.
Ocho. Alternativas
Profesor: Luego de completar los estudios requeridos durante los cuatro años de universidad, obtendré un certificado de calificación docente. Si las perspectivas laborales para los estudiantes de informática son demasiado malas, me dedicaré a la educación. Para una niña, ser profesora es sin duda un buen trabajo.
Nueve. Conclusión
No importa cuál sea la situación laboral futura, lo más importante ahora es sentar una base sólida, armarse de excelentes conocimientos profesionales, ser firme en su elección y trabajar duro para ello. Creo que lo lograrás.