Comprensión lectora del Sr. Fujino

Comprensión lectora del Sr. Fujino

Desde entonces, he visto muchos profesores extraños y he escuchado muchas notas nuevas de las conferencias. La anatomía se dividió entre dos profesores. Resultó ser osteología. En ese momento entró un señor moreno y delgado con bigote, lentes y una pila de libros de varios tamaños. Tan pronto como puse el libro en el podio, me presenté a los estudiantes en un tono lento y frustrado:

②"Mi nombre es Fujino Yankuro..."

( 3) Detrás Varias personas se rieron. Continuó hablando sobre la historia de la anatomía japonesa, y esos libros, grandes y pequeños, se escribieron sobre este tema desde el principio hasta el presente. Al principio, algunos de ellos estaban cableados; otros copiaban traducciones al chino. Su traducción e investigación de nuevos medicamentos no es anterior a la de China.

(4) El que se sienta detrás y ríe es el que fracasó el año pasado. Ha estado en la escuela durante un año y está bastante familiarizado con su historia. Les dieron a los estudiantes de primer año una conferencia sobre la historia de cada profesor. Se dice que el señor Fujino era muy descuidado al vestirse y en ocasiones se olvidaba de llevar corbata. En invierno vestía un abrigo viejo y temblaba. Una vez, mientras subía a un tren, el conductor sospechó que era un carterista y pidió a los pasajeros que tuvieran cuidado.

5] Lo que decían probablemente era cierto, así que lo vi una vez en clase sin corbata.

Una semana después, alrededor del sábado, envió a su asistente a llamarme. Cuando llegué al laboratorio, lo vi sentado entre huesos humanos y muchos cráneos desprendidos. Estaba estudiando calaveras y publicó un artículo en la revista de nuestra escuela.

(7) "¿Puedes copiar mi discurso?", Preguntó.

(8) "Puedes copiar un poco."

⑨ "¡Muéstramelo!"

⑽ Le entregué el discurso copiado y él lo tomó. Después de descargarlo, me lo devolvió al día siguiente y dijo que a partir de ahora se lo daría una vez por semana. Cuando me lo quité y lo abrí, me sentí sorprendida, perturbada y agradecida al mismo tiempo. Resultó que mis notas de clase habían sido cambiadas con bolígrafo rojo de principio a fin. No sólo se agregaron muchas omisiones, sino que incluso se corrigieron uno por uno errores gramaticales. Esto continuó hasta que completó los cursos asignados: cirugía ortopédica, ciencias vasculares y neurología.

⑾Es una lástima que no trabajé duro en ese momento y, a veces, fui obstinado. Recuerdo una vez que el señor Fujino me llamó a su laboratorio, sacó de mi folleto una fotografía que mostraba los vasos sanguíneos del antebrazo, la señaló y me dijo amablemente:

⑿ "Mira, Mueves un poco este vaso sanguíneo. Por supuesto, esto es mejor, pero los diagramas anatómicos no son arte y no podemos cambiarlos ahora. Tienes que seguir la pizarra en el futuro. /p>

[13] Pero todavía no estaba convencido, y acepté verbalmente, pero pensé en mi corazón:

[14] "Todavía soy bueno pintando; en cuanto a la realidad situación, naturalmente recuerdo la situación."

1. El texto seleccionado es de la prosa narrativa de Lu Xun "Mr. Fujino", que se incluye en el libro.

El significado del nombre que el Sr. Lu Xun le dio a este libro es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. La frase subrayada "este tema" en este artículo se refiere a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _este tema

_ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _“Adiciones y modificaciones” significa_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ significado

3. En el párrafo [6], 20 años después, "yo" todavía recuerdo claramente el momento "una semana, aproximadamente el sábado", porque _ _ _

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4. ¿Qué dos cosas se escribieron del [6] al [14]?

(1)____________________________________________

(2)____________________________________________

5. ¿Cuáles son las razones de "yo" y "muy sorprendido"?

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6. ¿Se puede eliminar "Desafortunadamente, no estudié mucho en ese momento y a veces fui obstinado" en el párrafo (⑾)? En caso contrario, explique qué hace estructuralmente. (No más de 4 palabras)

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7. Resuma las ventajas del Sr. Fujino en la antología en un lenguaje conciso.

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Respuestas de referencia:

1. "Flores florecientes recogidas al anochecer" recupera recuerdos de la infancia. (El significado es correcto)

2. Anatomía; es decir, "borroso", que significa agregar y modificar descuidadamente. (El significado es correcto)

3. No tenía prejuicios nacionales estrechos, lo cual era especialmente valioso en el contexto histórico de la época. (tiene sentido)4. Revisar folletos y corregir diagramas de anatomía.

5. Porque el Sr. Fujino revisó personalmente los apuntes de la clase del estudiante internacional "I". (El significado es correcto)

6. Continuando con el contenido anterior, introduzca el siguiente contenido

7 Sea riguroso en el erudito, serio, responsable y persuasivo

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