Primero, lee al revés para captar el contenido.
Es leer rápidamente el artículo seleccionado, captar la idea principal del artículo seleccionado en su conjunto, comprender cuándo, quién, qué sucedió, la causa y el efecto, quién dijo qué y usted. Puedo leer de 60 a 70.
Como prueba opcional, los párrafos seleccionados no serán fáciles de entender a primera vista. Es normal no entenderlo la primera vez. Al leer, no debes ceñirte a una palabra, una palabra o una frase. Si encuentra obstáculos, asegúrese de desviarse e insista en leer el texto completo. Las palabras y expresiones comunes a menudo se pueden entender después de revisarlas; las palabras poco comunes se anotan en las preguntas generales. Si no, puede que no tenga nada que ver con el tema. Leer al revés se refiere a leer primero la última pregunta de comprensión del texto en las preguntas de opción múltiple. Este tipo de preguntas suele ser una pregunta incorrecta con cuatro opciones. Este tipo de preguntas suele tener tres ítems correctos y uno incorrecto. Esta característica nos dice que al menos el 75% de la información en las opciones está disponible incluso en el elemento incorrecto, generalmente es correcta y ligeramente incorrecta, lo que significa que también hay información disponible en el elemento incorrecto. Si echa un vistazo primero a la pregunta, no le resultará difícil comprender el contenido de la selección. Por ejemplo, en el Examen Nacional de Ingreso a la Universidad de 2009, prueba 2, 10 preguntas, hay cuatro opciones y los artículos seleccionados se analizan y resumen desde cuatro perspectivas. Mirando esta pregunta desde el otro lado, no es difícil ver que el análisis y el resumen del punto C son incorrectos: el punto C comienza diciendo que la zanja para transportar melones no puede ser utilizada por barcos y termina diciendo que Guo Yuanping Puede ayudar a otros a transportar melones. Ambos puntos son ciertos. El error es que la parte media desvía el agua de las tierras de cultivo hacia la acequia de melones. El texto original decía que era una blasfemia, lo que significa que le dieron agua de otras zanjas en lugar de tierras de cultivo.
En segundo lugar, comprenda los caracteres y clasifique los pasajes chinos clásicos en las preguntas contextuales del examen, la mayoría de los cuales son biografías de personajes antiguos.
Los personajes son el elemento central de la biografía. Comprenderlos puede aclarar el contexto de la historia: ¿Sobre cuántas personas has escrito? ¿Qué clase de persona es él? ¿Cuál es la relación entre ellos? ¿Cuántas historias has escrito? ¿En qué categorías caen estas historias? ¿Es la forma de ser funcionario, el corazón de caballerosidad o el sentimiento de lealtad y valentía? ¿Ha cambiado el tiempo y el lugar de la historia? ¿Ha habido algún cambio en la promoción oficial del personaje? ¿Qué tipo de personajes representan estas historias? Si principalmente toma notas, necesita comprender la causa, el proceso y los resultados del incidente. ¿Quién está involucrado en el incidente? ¿Qué quiere decir esto? Por ejemplo, el ensayo del examen de ingreso a la universidad cantonesa de 2009 incluyó personajes como Li Jue, Zhenzong, Renzong, Kou Zhun, Ding Wei de la dinastía Song y la reina Zhang Xian. El protagonista fue Li Jue, y se escribieron cinco historias que reflejaban mejor. El carácter y los logros de Li Jue. Si captura personajes como Li Di, puede aclarar la historia y captar el carácter valiente, leal y valiente del protagonista Li Di, allanando el camino para resolver la séptima pregunta de selección de información y la octava pregunta de comprensión de texto.
Por lo general, la mayoría de las historias de las biografías están en orden cronológico, pero en ocasiones se añade algún contenido para enriquecer a los personajes. Por ejemplo, el tercer párrafo de la antología antes mencionada "La biografía de Li Jue en la dinastía Song" es el siguiente: Al principio, después de que el general estableció el capítulo, Di lo amonestó repetidamente y el capítulo se presentó desde humildes comienzos. Se utiliza a menudo para recordar el pasado. En los textos chinos clásicos, a menudo comienzan con el primer carácter e insertan una narrativa complementaria, que a menudo aparece en el texto principal: Al principio, Lu Su se enteró de la muerte de Liu Biao. (Batalla de Chibi)
3. Contacto y conexión Inferir palabras funcionales y palabras de contenido. Puede utilizar el método de conexión y conexión para inferir el significado.
1. Conéctese con textos relevantes, es decir, conéctese con las oraciones chinas clásicas en los textos que ha aprendido y use lo conocido para inferir lo desconocido. Por ejemplo, la primera pregunta de la novena pregunta del ensayo cantonés en el examen de ingreso a la universidad de 2009: Yu Di dijo: Xiangqing ya no quiere que esté en Yuzhou, ya casi ha terminado. La dirección se puede vincular a oraciones relacionadas en Peach Blossom Spring, por lo que no es difícil traducir el significado de pasado, pasado y pasado nuevamente.
2. Póngase en contacto con el contexto relevante, como la pregunta 11 del examen de ingreso a la universidad de 2006: Soy indecente, aunque no estoy sujeto a ello en absoluto, si solicita su ambición, lo hará; nunca te canses de ello.
¿Cómo se puede dividir Su Majestad en ricos y pobres? Aunque en la oración se puede expresar como ya, traducido como si fuera incluso, pero en relación con las oraciones adyacentes anteriores, ¿cómo puede Su Majestad ser rica o pobre? Aquí sólo se puede traducir como par, porque la frase traducida se deduce del significado hipotético de la frase anterior. Rico y pobre son adjetivos en la oración cuando se conectan con palabras adyacentes, no es difícil ver que rico y pobre se usan de manera causativa.
3. Modismos relacionados con el contacto. Si conecta los alimentos en el ejemplo anterior, puede deducir el significado de una mala alimentación o una mala vida. Otro ejemplo son las 21 preguntas del examen de ingreso a la universidad de 2009 en la provincia de Zhejiang. Entre ellos, si usamos el modismo "invencible, abrumadoramente hermoso, invencible", no es difícil entender que el significado de victoria en la frase se agota.