¿Cómo escribir el comienzo de la reseña?

Déjame decirte brevemente: para escribir una reseña experimentada, reveladora, emotiva e innovadora, debes prestar atención a los siguientes puntos:

1. la palabra "sentimiento"

Muchos estudiantes comenzaron a escribir sus reflexiones después de sus observaciones. A menudo escribieron sobre el contenido de las "observaciones" durante mucho tiempo y siempre les gustó presentar la trama de la historia de principio a fin. Al final, por temor a que los lectores no conozcan el contenido, hay muy pocas palabras que expresen "sentimientos". Por ejemplo, cuando un compañero escribió sus reflexiones sobre "La historia de un hijo único", primero contó toda la historia de principio a fin. final, y primero escribió sobre el enfoque de aprendizaje de Zhang Minming que es excelente, y luego escribe sobre el padre de Zhang Mingming que murió repentinamente, y su madre enfermó gravemente porque no pudo soportar el golpe y luego escribe sobre cómo recibió Zhang Mingming; sobre las pesadas tareas domésticas y aceptó las duras pruebas después de aprender a peinarse, y luego escribe sobre su papel en la sociedad creciendo día a día con la ayuda de. Al final, escribí: Quiero aprender de Zhang Mingming, no ceder ante las dificultades y aprender a hacer lo que puedo hacer desde que era joven. Respecto a la reseña de un artículo tan estructurado, primero afirmé que lo miró con atención y recordaba la trama de la película, pero desde la perspectiva de las exigencias estilísticas de la reseña, fue incondicional. Debido a que en todo el artículo solo existe la última oración "sentimiento", aunque el contenido de esta oración "sentimiento" es apropiado, el artículo no logra captar el punto clave de "sentimiento" y está escrito de manera excéntrica, como una introducción. al contenido de una película. Hago hincapié en que los estudiantes deben centrarse en los "sentimientos". A juzgar por el texto, el contenido de los "sentimientos" representa aproximadamente cuatro o cinco veces el contenido principal de la película. Las citas apropiadas de la película en el artículo sirven para "sentir". Por lo tanto, al citar contenido de una película, solo necesita citar unas pocas palabras, sin descripciones específicas ni descripciones detalladas. Después de ver "El gran Edison", pregunté a los estudiantes: ¿Quién puede resumir la historia en el lenguaje más simple? Un compañero de clase dijo: Esta película cuenta principalmente la historia del crecimiento de Edison desde un conserje sin un centavo que limpiaba el sótano hasta un conserje de fama mundial. . El proceso de convertirse en un gran científico; otro estudiante agregó: Habló principalmente de su invención de la luz eléctrica, que trajo la luz al mundo. Comparé los discursos de los dos estudiantes: el primero era más preciso, mientras que el segundo era simplemente el más destacado entre innumerables inventos. Estaba seguro de que podían resumir el contenido de la historia en palabras breves y luego dejar que los estudiantes hablaran. sobre sus sentimientos. Por ejemplo, el espíritu de arduo estudio, el miedo al fracaso y el coraje para innovar de Edison, etc. Los artículos escritos de esta manera superarán el problema de centrarse en historias narrativas. No solo resaltarán la palabra "sentimiento", sino que también resaltarán. Ser conmovedor después de leer.

2. “Sentir” es el punto clave, lo que no significa dejar de “ver”

Algunos estudiantes escribieron sobre sus sentimientos después de ver la película, pero solo lo mencionaron al principio. que “después de ver cierta película, me sentí muy "inspirador" y otras palabras se separarán de la película original en el futuro y expresaré mis propios sentimientos, lo cual es completamente incorrecto y no tiene ningún significado práctico. Haga que "ver" y "sentir" sean consistentes. Por ejemplo, después de ver "La quema del antiguo palacio de verano", les di orientación y les pedí a los estudiantes que hicieran un borrador primero, y luego recopilé algunos de los ejercicios y descubrí que los "sentimientos" y las "visiones" de algunos estudiantes eran diferentes. no están estrechamente relacionados, y algunos no tenían ninguna conexión en absoluto. Escribieron sobre ello. Después del contenido del video, está escrito sobre la invasión de China por parte de los imperialistas japoneses y cómo quemaron, mataron y robaron a China. No puedo entender el tema de la película. Para resolver este problema, encontré algunos artículos bien escritos para comentar y guiar el camino. Un compañero de clase llamado Wang Tianbo escribió al final de un artículo titulado "Si te quedas atrás, serás golpeado". Los pilares de piedra de la película todavía están en pie sobre las ruinas del Antiguo Palacio de Verano, como para advertir a la gente que ". si te quedas atrás, serás derrotado". Como sucesores de la Nueva China, debemos aprender bien nuestras habilidades, fortalecer nuestra patria y evitar que vuelvan a suceder tragedias históricas. Al final de este párrafo, el autor volvió a captar los "varios pilares de piedra" que había "observado" y expresó el "sentimiento" de que "si te quedas atrás, serás derrotado", integrando todo el artículo, haciendo el " sentimiento" provienen de "observación", "Ver" sirve al "sentimiento".

3. El "sentimiento" debe estar conectado con la realidad

Para escribir bien "sentimiento" debes conectarlo con la realidad, desarrollarlo en profundidad y escribir tu "sentimiento" profundamente. y a fondo. La realidad aquí no se refiere sólo a la realidad propia, sino que también incluye la realidad de los demás y la realidad social. Después de ver "Cuatro pequeños amigos", les pedí a los estudiantes que hablaran sobre dónde se equivocaron Ding Xiaodong y los otros cuatro pequeños amigos en primer lugar. ¿También tuvieron sus pensamientos? Los estudiantes tuvieron una discusión muy animada y pensaron que los cuatro. Los pequeños amigos cometieron el error de pensar que sólo haciendo una buena acción tendrá éxito. Un compañero de clase dijo que tenía una idea similar. Cada año, el 5 de marzo, hacía una buena acción. Pensaba que era un buen chico como Lei Feng. Otro compañero de clase dijo que tomó la iniciativa de limpiar la clase dos veces y, a veces, no tomó la iniciativa de limpiar una vez, pero aun así fue calificado como un "chico de las flores rojas". Piensa que los profesores y compañeros son parciales.

Después de ver "Cuatro amigos", él, al igual que los cuatro amigos, se dio cuenta de que sólo si tiene los pies en la tierra y hace las cosas paso a paso podrá realizar sus ideales. Voy a leerles una reseña escrita por otra persona: "Tres Reinos: Ver al dragón desarmarse"

La vida es como un círculo, un círculo dibujado por Dios Después de dar la vuelta a un círculo desde el. Punto de partida, volverá a El punto de partida es la filosofía de vida que Zhao Zilong comprendió cuando quedó atrapado en la montaña Fengming por última y segunda vez. La primera vez que quedó atrapado en la montaña Fengming, Zilong se puso su armadura y se hizo famoso en una batalla. A partir de entonces, se convirtió en un general victorioso. Cuando quedó atrapado por segunda vez, Zilong, que estaba agotado tanto física como mentalmente. , se quitó la armadura. Su vida se trata de quitarse la armadura. En ella se dibuja un círculo. Los tiempos crean héroes, y los héroes son sólo peones en manos de Dios. De la última conversación entre Zhao Zilong y Luo Ping'an, podemos ver el cansancio en su corazón. Este cansancio se debe a la presencia de Jia. La confianza del Señor es Jia, el nombre del general victorioso es Jia y el deseo. Para hacer contribuciones es Jia. Aunque Zilong llegó temprano. Quería quitarse la armadura, pero la situación actual de años de lucha no le permitió quitársela y no sabía cómo hacerlo. En la batalla final con el joven Cao Ying en la montaña Fengming, Zilong finalmente se dio cuenta de que era solo una pieza de ajedrez en manos de Zhuge Liang, una pieza de ajedrez que tenía la edad suficiente para ser descartada, y que todo esto era un destino en la vida. Después de comprender esto, finalmente pudo no solo quitarse la armadura de su cuerpo, sino que, lo que es más importante, pudo quitarse la armadura de su corazón. Aunque esta armadura se quitó un poco tarde y un poco trágica, podría hacer que Zilong. sentirse mejor en los últimos momentos de su vida. Muy tranquilo y sin cargas. Monta tu caballo, toma tu arma y cabalga solo. No sólo corres hacia la posición del enemigo, sino también hacia tu hogar espiritual que ha perdido tu verdadero yo durante mucho tiempo. No sé si Luo Pingan se dio cuenta de esto después de quitarle la armadura a Zilong. Creo que debería haberlo entendido cuando hizo sonar el último tambor de guerra. Y después de esta batalla, el joven Cao Ying definitivamente se pondrá una pieza de armadura que es difícil de quitar como Zilong al principio. Me pregunto si entenderá como Zilong en el futuro, no solo a ella, sino también a su abuelo. , Zhuge Liang y otros son sólo peones en la rueda de la historia. La armadura puede aportar dignidad y llamar la atención. El mundo sólo conoce la majestuosidad de llevar una armadura, pero cuántas personas saben que es fácil llevarla y difícil quitársela. El ondulante río Yangtze fluye hacia el este y las olas se llevan a los héroes. Escribí todo el proceso, no solo el principio, sino también cómo escribir el contenido y el final. También puedes echar un vistazo al ensayo de muestra que te envié.