1. Aumente con frecuencia el número de palabras en oraciones repetidas, pero este método puede hacer que las oraciones sean menos fluidas y más difíciles de usar.
2. Puedes tomar capturas de pantalla directamente de tablas, fórmulas o texto repetidos en el artículo, pero este método tiene grandes limitaciones porque afectará el recuento de palabras y la estética del artículo, y muchos profesores no lo hacen. permitirlo.
3. Algunos estudiantes usarán Google para traducir palabras al inglés y luego traducirán del inglés al chino. Sin embargo, a veces las palabras traducidas con este método no son nada fluidas o incluso irrazonables.
4. Al escribir un artículo, reemplazamos palabras con palabras clave. Podemos reemplazar algunas palabras con otra palabra, como "si" en lugar de "si" en el texto.
Pero la desventaja de utilizar este método es que todos los "si" del texto se reemplazarán por "si", y algunos que no necesitan ser reemplazados se reemplazarán automáticamente.
5. Utilice el sistema de verificación de duplicaciones finalizado para comparar y revisar basándose en fuentes similares. Este es el método más preferible en la actualidad, ya que puede garantizar un orden fluido de las palabras sin repetir oraciones.