Actualmente, nuestro departamento cuenta con dos títulos de doctorado en geografía humana y geografía física, geografía física, geografía humana, cartografía y sistemas de información geográfica, ciencias ambientales, ingeniería ambiental, planificación y diseño urbano, siete maestrías en geografía regional ciencias económicas. Obtuvo una Maestría en Geografía y una Maestría en Ciencias e Ingeniería Ambientales en 2005, y posee una Maestría en Ingeniería Ambiental. A su vez, nuestro departamento cuenta con cinco carreras de pregrado: Recursos, Medio Ambiente y Planificación y Gestión Urbana y Rural, Sistemas de Información Geográfica, Planificación Urbana, Ciencias Ambientales e Ingeniería Ambiental. Entre ellos, las carreras de Sistemas de Información Geográfica y Medio Ambiente de Recursos, y Planificación y Gestión Urbana y Rural recibieron el premio Marcas Famosas de la Universidad de Shaanxi en 2002 y 2004, respectivamente. En la actualidad, la especialización en planificación urbana, diseño e ingeniería ambiental de nuestro departamento ha ido formando gradualmente una especialización única con las características de una universidad integral, y ha sido bien recibida por pares y empleadores. Cursos como geografía humana, análisis y planificación regional y sistemas de información geográfica fueron calificados como cursos sobresalientes en la provincia de Shaanxi. En los últimos años, en la enseñanza, hemos reformado activamente el sistema curricular para adaptarlo a las necesidades del desarrollo social. De acuerdo con las necesidades reales del desarrollo de recursos nacionales y regionales, la protección del medio ambiente, la construcción urbana y rural y la gestión de la planificación, ajustar el plan de estudios y fortalecer los conocimientos básicos y la teoría de las ciencias geográficas, las ciencias ambientales y disciplinas relacionadas (gestión, economía, planificación urbana y diseño, etc.) y enseñanza de habilidades básicas. ); en la docencia se suma la enseñanza de casos, exigiendo a los docentes aplicar los resultados de la investigación científica a todos los aspectos de la docencia, formando una característica docente en la que la docencia y la investigación científica se desarrollan de manera coordinada y se complementan. Al mismo tiempo, cada especialidad ha establecido un mecanismo estandarizado de interacción entre docentes y estudiantes mediante la implementación de informes de práctica de graduación, informes de intercambio de trabajos académicos y simposios profesionales entre docentes y estudiantes.
El Departamento de Recursos Urbanos y Naturales y el Departamento de Medio Ambiente cuentan actualmente con 70 profesores, incluidos 52 profesores de tiempo completo, incluidos 10 profesores, 21 profesores asociados y 11 supervisores de doctorado (20 de ellos han obtenido títulos de doctorado). y actualmente hay 5 personas cursando doctorados, y la proporción de docentes con títulos profesionales superiores es 52. Además, el académico Liu Changming es contratado como profesor de doble nombramiento y académicos como Chen Zongxing, Zhao Rong y Li Rui son seleccionados como supervisores de doctorado.
Después de años de acumulación académica, el Departamento de Estudios Urbanos y de Recursos ha formado tres direcciones de investigación con características disciplinarias distintivas y características regionales en torno al "medio ambiente regional y el desarrollo sostenible", es decir, basadas en la geografía humana y la planificación urbana. Diseñó "Diferentes escalas de zonificación funcional espacial de la tierra y desarrollo sostenible en el noroeste de China" basadas en la geografía física y las ciencias ambientales, "Respuesta ambiental de los procesos superficiales modernos en la meseta de Loess y su regulación de seguridad ecológica" basada en información geográfica; Construcción de plataformas tecnológicas y su aplicación en el medio ambiente regional y el desarrollo sostenible.
Basado en el estudio sistemático de las teorías, métodos, tipos y sistemas de índices de zonificación de funciones principales del suelo a diferentes escalas en la región noroeste, las funciones principales del suelo se dividen en áreas de desarrollo optimizadas, áreas clave de desarrollo, áreas de desarrollo restringido y áreas de desarrollo prohibido y zona elástica gris cinco categorías. Sobre esta base, se desarrollaron recursos en la región noroeste, la provincia de Shaanxi, la cuenca del río Weihe, el área de Daxian, las montañas Qinba, la meseta Loess del norte de Shaanxi y distritos y condados típicos. La cuenca del río Weihe, la región de Daxi, la región de Hanzhong, el condado de Huangling y el parque industrial ecológico Yulin (Jinyuan) fueron seleccionados para llevar a cabo una simulación del sistema PRED regional basado en el modelo SD para establecer el acoplamiento del desarrollo coordinado de recursos, ecología, economía y sociedad. bajo diferentes restricciones, y propone una solución integral para la colaboración e integración espacio-temporal del PRED en diferentes regiones.
La respuesta ambiental de los procesos modernos de la superficie terrestre en la meseta de Loess y su regulación de seguridad ecológica se centran en áreas típicas como áreas de actividad humana intensiva, áreas de desarrollo de recursos y áreas de conservación ecológica en la meseta de Loess, y el uso de la tierra. /La dinámica de la cubierta se extrae en función de la información de detección remota, utilizando tecnología de simulación de análisis espacial SIG y métodos de análisis de escenarios, etc. , combinados con la evolución ambiental regional, revelan el mecanismo de retroalimentación dinámica entre la naturaleza y las actividades humanas, comprenden los efectos ambientales de los cambios en el uso de la tierra, aclaran el mecanismo de los cambios en el comportamiento humano, revelan cómo el medio ambiente cambia impulsado por las necesidades humanas y cómo los humanos se adaptan a Naturaleza y economía social. Desde la perspectiva de la seguridad ecológica regional, en la identificación, evaluación y clasificación de diversas vulnerabilidades, establecer sistemas de índices de riesgo y vulnerabilidad para el uso del suelo y cubrir cambios a diferentes escalas, y proponer planes científicos de adaptación que permitan a los tomadores de decisiones evaluar correctamente el impacto social. , impactos económicos y ambientales del cambio de uso de la tierra y comunicar los resultados al público. Al mismo tiempo, se aplican métodos y tecnologías ecológicos para llevar a cabo la planificación ecológica de diferentes tipos de áreas típicas para construir un patrón de seguridad ecológica espacial para el desarrollo sostenible regional. Integrar modelos y tecnologías de construcción ecológica apropiados en áreas de demostración y fortalecer la promoción de tecnologías y modelos.
En la construcción de la plataforma "3S" y su aplicación en el entorno regional y el desarrollo sostenible, la tecnología de la información geográfica se integra orgánicamente con el desarrollo regional. Los principales contenidos de la investigación incluyen: investigación sobre modelos regionales de simulación de erosión del suelo y algoritmos relacionados basados en modelos digitales de elevación; investigación sobre extracción automática de información sobre cambios en el uso de la tierra basada en imágenes digitales de teledetección y clasificación de series temporales: simulación regional moderna de procesos de superficie terrestre y control remoto digital; análisis de imágenes de detección basado en el desarrollo de DigMap Middleware y actualización del sistema de software DigMap GIS y su plataforma de desarrollo de componentes;
El Departamento de Estudios Urbanos y de Recursos y el Departamento de Ciencias Ambientales integran orgánicamente las ciencias geográficas, las ciencias ambientales y las ciencias civiles en la enseñanza y la investigación, exploran e innovan activamente en campos interdisciplinarios y han logrado muchos resultados de aplicación influyentes. Ha recibido gran atención por parte de la academia y el gobierno. Mirando hacia el futuro, continuaremos adhiriéndose al propósito de la enseñanza y la investigación científica de "ampliar el calibre, consolidar las bases, defender la interseccionalidad y centrarnos en la aplicación", y hacer nuestras debidas contribuciones a la implementación de la "Estrategia Occidental" de mi país. Estrategia de “desarrollo” y cultivo de talentos integrales orientados a la aplicación.