Crayón inglés[? ¿Karen]? Hermoso 【Ejemplo】? Crayones de colores o tiza. Verbo transitivo y amplificador dibujar con crayones de colores [tiza].
Ejemplos de cómo utilizar crayones son los siguientes:
1. ¿Lo necesitas? ¿Alguno? ¿lápiz de color? ¿A dónde ir? ¿dibujar? ¿respuesta? ¿Pequeño? ¿perro? ¿abierto? ¿eso? Papel. ?
Cogió unos crayones y dibujó un cachorro en el papel.
2.¿Qué? ¿Intentó? ¿A dónde ir? ¿llevar? ¿eso? ¿lápiz de color? ¿dejar? ¿De donde? ella. ?
Intentó quitarle el crayón.
3. ¿Abandonó? ¿eso? ¿lápiz de color? ¿Como? ¿si? ¿él? ¿Quemado? ¿Su? dedo. ?
Shelly dejó el lápiz rápidamente, como si le hubiera quemado los dedos.
4.¿Respuesta? ¿Pequeño? ¿lápiz de color? ¿Cuadro? ¿Qué usar? ¿Irritante? ¿transparente? ¿Tira larga? ¿abierto? él. ?
El dibujo al pastel tiene unas rayas transparentes, lo cual resulta muy molesto.
5. ¿Ellos? ¿buscado? ¿A dónde ir? ¿Reponer? ¿Suyo? ¿El tuyo? ¿Comentario? ¿existir? lápiz de color. ?
Quieren agregar sus comentarios usando crayones.
Datos ampliados:
Crayón tercera persona del singular: crayón plural: crayón participio presente: crayón tiempo pasado: crayón participio pasado: crayón.
Otras formas de bolígrafos en inglés:
1. Pincel de acuarela en inglés [? ¿w? :¿no? ¿yo? hermano]? Belleza[? ¿w? ¿Sabes? ¿yo? hermano]?
Bolígrafo Acuarela
2. Lápiz Inglés [? pensl]? Belleza[? ¿pag? ¿ns? l】?
Lápiz, lápiz de color; estilo de pintura, método de pintura;
Escribe con lápiz; dibuja con...
¿Bolígrafo inglés? :l bolígrafo]? ¿Belleza[b]? :l bolígrafo]?
Bolígrafo