1. ¿Qué pueden obtener los niños al compartir? Ese tipo de intercambio no es sólo ideas, sino algo sustancial. Por ejemplo, después de compartir comida con otros, la otra persona puede compartir otras cosas con nosotros, por lo que compartir permite que los niños obtengan esas cosas. Lo más importante es que compartir hace feliz a la persona. Este tipo de cosas no pueden ser reemplazadas por otras cosas. Para un niño, si puede sentir los sentimientos que le produce compartir, también podrá comprender lo feliz que es compartir. Compartir también es un tipo de comunicación y también permite a los niños comprender lo importante que es esta habilidad en el proceso de interactuar con los demás. En el proceso de comunicarnos con los demás, en realidad nos basamos en compartir. Entonces, en general, los padres también deberían aprender a compartir con sus hijos.
En segundo lugar, los padres también deben aprender a compartir. Si los niños quieren entender que compartir también es una especie de educación, e incluso compartir es algo muy feliz. Los padres también deben aprender a compartir con sus hijos. Muchos niños comparten historias interesantes sobre sus días escolares con sus padres cuando son pequeños, pero luego descubren que son reacios a hablar de ellas cuando sean adultos. Este también es un fenómeno muy común, pero debemos entender que tal vez se deba a que no lo hemos compartido con nuestros hijos, o los niños no han estado felices o no han recibido alguna respuesta en el proceso de compartir con nosotros.
Entonces, para los niños, compartir entre ellos y sus padres no tiene sentido y no continuarán. Por eso, cuando los niños comparten con nosotros, debemos responder positivamente. Para algunos niños, el propósito de compartir es en realidad obtener una respuesta de sus padres. Y en el proceso de interactuar con sus hijos, los padres también pueden aprender a compartir con sus hijos.
3. La esencia de compartir es seguir el corazón del niño y compartirlo. De hecho, también es necesario seguir el corazón del niño. Por ejemplo, a los niños les encanta jugar con juguetes cuando vienen invitados a casa. En este momento, es posible que simplemente se lo quiten de las manos a nuestros hijos. Si los padres están del otro lado en este momento, deje que los niños aprendan a compartir y dar directamente a los demás. Esto no es bueno para el niño, ni es respetuoso con él, y no aprenderá a compartir.
Cuando los padres se enfrentan a estos problemas, lo primero que deben hacer es preguntar a sus hijos si están dispuestos a compartir con los demás. Seguiríamos su consejo si quisiéramos. Si ella se niega, entonces deberíamos proteger las ideas del niño en lugar de enseñarle a compartir. Por eso, en el proceso de educar a los niños para que aprendan a compartir, lo más importante para nosotros es pedirle su opinión y contarle la nuestra.