Honor de la escuela secundaria número 4 de Laiyang

La escuela tiene un fuerte ambiente educativo y de investigación científica y ha logrado resultados gratificantes. La "enseñanza de transformación" china ha sido plenamente reconocida por el Comité Profesional de Enseñanza de Chino de Escuelas Secundarias de la Asociación Nacional de Educación, la Academia de Ciencias de la Educación de Shandong y la Academia de Ciencias de la Educación de Yantai, y ha sido identificada como una materia experimental nacional. La escuela es aclamada como "la cuna de talentos innovadores" por la organización autorizada de la Asociación del Idioma Chino. En 2001, se estableció como una escuela experimental para el proyecto de investigación científica clave "Décimo Plan Quinquenal" "Investigación y experimento de enseñanza de escritura innovadora" de la Asociación del Idioma Chino. En 2002, la escuela fue identificada como una escuela experimental para el subproyecto de educación moral "Investigación sobre la autodisciplina moral básica de estudiantes de secundaria" por el "Grupo de Investigación del Centro de Investigación de Educación Moral" del Instituto Central de Ciencia y Educación. Del 54 de junio a octubre de 2007, la escuela se convirtió en miembro del "Undécimo Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación Nacional y del subtema "Investigación y experimentación sobre la utilización de recursos temáticos para promover la enseñanza eficaz" del Ministerio de Educación. Desarrollo y utilización de recursos curriculares para mejorar la eficacia de la enseñanza del inglés "Escuela experimental.

En los casi 50 años de historia de la escuela, los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 4 han seguido el ritmo de los tiempos, han sido pioneros e innovados y han logrado logros brillantes. La escuela ha ganado sucesivamente los títulos de "Escuela estandarizada de la ciudad de Yantai", "Unidad avanzada de enseñanza y educación de la ciudad de Yantai", "Unidad de investigación y educación avanzada de la ciudad de Yantai", "Unidad avanzada de educación de la ciudad de Yantai", "Escuela de deportes tradicionales de la provincia de Shandong". ", "Escuela ganadora del Concurso Nacional de Biología para Estudiantes de Escuela Secundaria" (División de Shandong)" y otros títulos honoríficos.

Desde septiembre de 2007, el equipo de liderazgo de la escuela ha establecido el objetivo de "convertir la escuela secundaria Laiyang No. 4 en una escuela famosa en la ciudad de Laiyang y una escuela famosa en la ciudad de Yantai" y ha presentado el plan de gestión escolar. Filosofía de “escuela orientada a las personas y a la investigación”. La escuela contrató a un grupo de expertos encabezado por el profesor Fan, tutor de doctorado de la Universidad Normal del Este de China, como consultor general para la reforma y el desarrollo escolar, y lanzó un "enfoque en la reforma de la enseñanza en el aula, con el objetivo de mejorar la eficiencia del aula y la colaboración colectiva". la preparación de la lección como un gran avance." En la actualidad, el entusiasmo de profesores y alumnos de la escuela es alto. Todos están bajo presión y motivados. Hay una buena situación para comparar, aprender, ponerse al día, ayudar y superar.