1. Está centrada en el niño y se opone a la enseñanza intensiva. Para crear un "mundo infantil" para que los niños puedan ser ellos mismos.
Los niños de entre 2 y 6 años tendrán varios "períodos sensibles" en los que prefieren diferentes cosas en diferentes etapas de crecimiento. Las reglas científicas de educación preescolar de Montessori hacen hincapié en la comprensión de los "períodos sensibles" de los niños y en proporcionar un aprendizaje adecuado.
3. Cultivo de una personalidad completa. El objetivo más importante de la educación preescolar es ayudar a los niños a normalizarse.
4. Respetar el ritmo de crecimiento del niño. No hay horarios ni tiempo de clase, lo que permite a los niños concentrarse en desarrollar sus necesidades internas.
5. Enseñanza mixta. Los niños de diferentes edades se imitarán y aprenderán unos de otros y desarrollarán buenos comportamientos sociales para ayudar a los demás.
6. Ricos materiales didácticos y ayudas didácticas. Los niños aprenden a través de sus sentidos, por eso debemos brindarles una buena estimulación. Cuanta más estimulación, más podrán estimular su potencial interior. Por tanto, es necesario proporcionar a los niños materiales didácticos ricos para estimular su interés en el aprendizaje independiente.
7. Cancelar el sistema de premios y castigos. Adopte un enfoque respetuoso con los niños y cultive su incipiente sentido de dignidad.
8. Adoptar un método que respete las necesidades internas de los niños y les permita crecer de manera oportuna y adecuada. Los resultados no son fáciles de percibir a corto plazo, pero el crecimiento interior del niño se mostrará de forma explosiva en un momento determinado.
Fundadora
Maria Montessori fue una educadora infantil de fama mundial en el siglo XX. Sus reglas únicas para la educación infantil se han extendido por todo el mundo occidental y han afectado profundamente el nivel educativo y el desarrollo social de países de todo el mundo, especialmente los países avanzados de Europa y Estados Unidos. El método de educación Montessori se caracteriza por conceder una gran importancia a la educación infantil. Lleva más de medio siglo dedicándose a experimentos e investigaciones educativas.
Sus métodos de enseñanza van desde la formación intelectual, la formación sensorial hasta la formación deportiva, desde el respeto a la libertad hasta la construcción de la voluntad, desde la educación civil hasta la educación aristocrática, proporcionando varias generaciones de talentos destacados para el desarrollo sostenible de la sociedad industrializada occidental. Base. La historia de la educación occidental la considera la mayor educadora científicamente progresista que obtuvo reconocimiento en Europa y el mundo en el siglo XX.
La Dra. María Montessori (también traducida como Montessori) es una destacada pensadora y reformadora de la educación infantil en la historia de la educación. Fue la primera mujer en estudiar medicina y la primera doctora en medicina en la historia de Italia.