Contenido del entrenamiento:
1. Entrenamiento de elementos de interpretación (a partir de la observación de personajes y bocetos de eventos, bocetos de imágenes, bocetos de música y sonido realizados sucesivamente, entrenamiento de elementos de interpretación, entrenamiento de clips de interpretación, etc. ).
El rendimiento es lo más importante. El examen de los profesores sobre las capacidades de desempeño de los estudiantes será más detallado y completo que el del departamento de desempeño. Los examinadores prestarán más atención al pensamiento de los estudiantes sobre la vida y las observaciones de las personas pequeñas. Las universidades no seleccionan actores maduros. Los profesores prestan más atención a la capacidad de pensamiento de los estudiantes y a su capacidad de observar la vida.
En segundo lugar, la formación del director (que muestra la enseñanza paralela mixta del director para que los estudiantes comprendan cómo “robar el espectáculo” en el escenario).
Como dice el refrán, un actor que no sabe actuar no es un buen director. Deben estar capacitados para tener pensamiento de dirección, actuar activamente en el escenario, aprender a encontrar eventos en bocetos, comunicarse activamente con la gente y crear personajes distintivos, en lugar de simplemente "arruinar el escenario" y realizar actuaciones "como payasos".
3. Análisis de la obra (drama, cine, cultivo del pensamiento analítico del director).
El análisis de trabajos de investigación textuales es diferente al análisis cinematográfico tradicional. El drama chino presta más atención al análisis de la perspectiva macro. No examina el sentido de la cámara de los estudiantes, pero presta más atención al pensamiento de los estudiantes sobre la vida y si tienen la capacidad de pensar de forma independiente.
Contenidos de la prueba de arte profesional de performance:
1. Recitación: prepara tú mismo los materiales de recitación, recítalos con emoción, etc.
2. Improvisación: Un grupo de varias personas improvisa una historia corta.
3. Música vocal: Cantando, el profesor toca una melodía corta, y los candidatos imitan y cantan.
4. Cuerpo: Examinar la flexibilidad del cuerpo; seguir los movimientos del profesor.
5. Rendimiento proposicional: ofrece algunos accesorios y luego inventa una historia corta.