El profesor Zheng, que creía que aprender inglés no era adecuado para mí, eliminó sin rodeos el inglés del examen de ingreso a la universidad. ¿Cuál fue el resultado?

El inglés, desde que fui a la escuela, se ha convertido en una materia indispensable en mi estudio, ocupando parte de mi tiempo de estudio, el inglés de la escuela primaria y el examen de ingreso a la universidad de inglés de la escuela primaria representaron 65, 438 + 020 puntos, alto; El examen de ingreso a la universidad de inglés escolar representó 65, 438+050 puntos, CET-4 o CET-6, TOEFL, IELTS para viajar al extranjero, etc. , ocupa un lugar importante en nuestras vidas. Algunas personas incluso van a escuelas bilingües desde la infancia y se concentran en la formación de habla inglesa para lograr mejores resultados en el examen de ingreso a la universidad. Sin embargo, existe un fenómeno grave en la educación de China: la prueba de "inglés en papel, lenguaje escrito". Sólo para afrontar el examen, aprendí muy bien inglés y escribí muy bien en inglés, pero en la aplicación práctica, realmente no podía hacerlo. Mi pronunciación no era estándar y el fenómeno de poder solo escribir pero no hablar sí lo era. muy grave. Dado que no puede ayudarnos a resolver problemas prácticos de la vida, ¿vale la pena perder mucho tiempo de estudio para aprender inglés? ¿No sería fantástico si dedicáramos el tiempo que dedicamos a estudiar inglés a estudiar una especialización o a aprender caracteres chinos, que son profundos, profundos y arraigados desde hace mucho tiempo en China? ¿No creen los chinos que huele bien?

Esto me recuerda lo que dijo una vez el profesor de la Universidad de Zhejiang, Zheng Qiang: "Elimine el inglés del examen de ingreso a la universidad". El discurso del profesor Zheng Qiang sobre la educación inglesa hizo que aprender inglés se convirtiera en un tema candente en Internet en ese momento. Importantes blogueros, celebridades de Internet y profesores han expresado sus opiniones, e incluso hay declaraciones falsas como "El profesor Zheng Qiang de la Universidad de Zhejiang pidió que se expulsara el inglés del examen de ingreso a la universidad". El profesor Zheng Qiang dijo una vez en su discurso: Cree que la mayoría de los estudiantes pierden mucho tiempo aprendiendo inglés. Él piensa que este comportamiento está mal. El inglés es solo un idioma que se usa para comunicarnos con la gente, pero hoy en día el inglés ocupa gran parte de nuestro tiempo limitado. Esta frase causó revuelo y los participantes expresaron sus opiniones: ¿Deberíamos estudiar demasiado inglés? En Internet hay todo tipo de rumores y los internautas discuten. Hay dos puntos de vista principales: aprender inglés y expulsar el inglés del examen de ingreso a la universidad. Hay discusiones y peleas interminables. Esto demuestra que es cierto que los chinos dedican mucho tiempo a aprender inglés, lo que ha puesto de los nervios a muchos padres, niños y estudiantes.

Mi punto de vista personal es que dedicar mucho tiempo a aprender inglés tiene ventajas y desventajas, por un lado, a la larga, el inglés es uno de los idiomas universales del mundo, ya sea que estés comprometido; en el trabajo, la comunicación en el extranjero o la recepción de invitados extranjeros, es necesario estudiar y realizar investigaciones científicas, los investigadores compartirán los resultados de sus investigaciones, publicarán artículos y los publicarán en varias revistas internacionales, como los artículos en inglés "SCI"; aceptado. Toma la esencia y descarta la escoria. También necesitamos el inglés para aprender culturas extranjeras, por lo que el inglés es en realidad un aspecto muy importante. El desarrollo de China es inseparable del intercambio y aprendizaje de cosas avanzadas de otros países. La desventaja es que en la vida de la mayoría de la gente común, el inglés rara vez se usa y, a veces, casi no se usa. El inglés plaga la vida de las personas y es una pesadilla para los estudiantes a quienes no les gusta aprender. No sirve de nada excepto para hacer frente a los exámenes y, en cambio, ocupa mucho tiempo de estudio de los niños. Entonces, en mi opinión, deberíamos aprender un inglés más profundo de acuerdo con nuestros propios intereses. Las personas que no estén interesadas pueden conocer la historia del país a través de estas experiencias, aumentar sus conocimientos, desarrollar sus propias ventajas y tener más opciones.