El diseño de comunicación visual es una carrera de pregrado en universidades ordinarias y pertenece a la carrera de diseño. Esta especialidad requiere que los estudiantes tengan sólidos conocimientos teóricos básicos de diseño de comunicación visual y fuertes habilidades profesionales, así como conocimientos de arte, economía, mercado, gestión, creación, diseño, etc., y puedan trabajar en instituciones públicas, profesionales. departamentos de diseño y unidades de investigación científica.
La educación en el campo del diseño de comunicación visual en China se originó a partir del “sistema de tutores”. En las sociedades antiguas donde dominaba la economía natural, la enseñanza de habilidades por parte de los artesanos a los aprendices era una característica básica de este período.
La educación superior en diseño de China en el sentido moderno se originó a finales de la dinastía Qing y se implementó en las escuelas de artesanía en los primeros días en forma de educación artesanal. Su carácter profesional es mixto y aún conserva cierto grado de disciplina de ingeniería. La enseñanza del curso está profundamente influenciada por Japón.
Cultivar un fuerte sentido de responsabilidad, racionalidad científica, juicio estético líder y conocimiento profesional sistemático, dominar las habilidades de pensamiento, expresión, comunicación y gestión de diseño correspondientes, y ser capaz de participar en la investigación y el desarrollo del diseño y promover la profesionalidad. desarrollo Talentos integrales aplicados que son responsables de la educación en diseño y trabajos de investigación relacionados, tienen la capacidad de iniciar sus propios negocios y adaptarse a las diversas necesidades del desarrollo social, económico y cultural del país.
En términos del sistema curricular y el diseño de la enseñanza en el aula, la capacidad práctica es el foco de la enseñanza, a través de la creación de proyectos de estudio de cooperación escuela-empresa, la creación de proyectos de estudio de diseño de comunicación visual y la introducción de varios temas de competencia en el aula para la creación, etc. métodos para fortalecer el cultivo de las habilidades prácticas de los estudiantes.
Requisitos de capacidad de diseño en comunicación visual:
1. Comprender las teorías y métodos básicos del campo profesional estudiado, dominar ciertas habilidades básicas de innovación y emprendimiento, y dominar la creatividad, expresión, comunicación y procesamiento Métodos básicos, dominar habilidades básicas como recuperación de literatura, investigación de diseño, análisis de datos, etc., y dominar las especificaciones básicas para redactar informes y artículos de investigación.
2. Básicamente competente en la planificación, creatividad, organización y ejecución de determinados proyectos de diseño en el ámbito profesional.
3. Tener capacidades correspondientes de idioma extranjero, operación de computadora y recuperación de red.
4. Ser competente en la recuperación académica y el intercambio de información en idiomas extranjeros, y ser capaz de acceder y utilizar materiales relevantes en idiomas extranjeros.
5. Tener capacidad para producir gráficos, maquetas y planos, utilizar la literatura, los medios digitales, el lenguaje y otros medios para realizar intercambios académicos y de diseño, y participar en la difusión social, popularización y aplicación del diseño. conocimiento.