2. Prefacio: El prefacio, también conocido como prefacio, introducción e introducción, se escribe antes del texto principal y explica el propósito del escrito, la pregunta planteada, la importancia de la investigación, etc.
3. Texto: El texto representa la mayor parte del texto completo. Esta parte debe proporcionar una explicación y demostración integral del contenido de la investigación. Al escribir, tome el punto de vista como eje, use materiales a lo largo del texto para ilustrar el punto de vista, use el material para unificar el punto de vista, use el punto de vista para expresar el tema y haga que el punto de vista consistente con el tema.
4. Conclusión: La conclusión es el argumento general formado después de repetidas investigaciones. La conclusión debe indicar si los resultados obtenidos respaldan la hipótesis o indicar qué cuestiones se han resuelto y cuáles necesitan mayor discusión.
5. Referencias: Esta sección incluye artículos de referencia y bibliografías, que se adjuntan al final del artículo.
La estructura del artículo incluye principalmente título, resumen, palabras clave, introducción, texto principal, agradecimientos y referencias.
(1)Habilidades para escribir títulos
El título debe ser conciso y preciso, ni demasiado largo ni demasiado general;
②El artículo definido y el artículo indefinido pueden ser omitido en las palabras del título;
(3) El título no debe contener símbolos públicos, códigos, fórmulas matemáticas, estructuras químicas, etc.
(2) Habilidades de escritura abstracta
① Utilice oraciones cortas para expresar de manera precisa, concisa y clara.
② Preste atención a la lógica de la expresión y trate de hacerlo; use palabras indicativas para expresar diferentes partes (niveles) del artículo;
③Los números de serie de fórmulas, gráficos y referencias no deben aparecer;
④Use el tiempo pasado para describir su trabajo, y usa el presente Usa la siguiente fórmula para describir tu conclusión;
⑤ Intenta usar voz activa en lugar de voz pasiva.
(3) Habilidades de redacción de palabras clave
(1) El nombre científico del artículo.
②Nombre del resultado
③El nombre del método utilizado.
④Objeto de investigación
⑤Nombre que facilita la recuperación y utilización de la literatura.
(4) Habilidades de escritura de introducción
① Enfatice los hallazgos o contribuciones más importantes de la investigación de manera adecuada, para que los lectores puedan leer el artículo a medida que evoluciona la lógica.
Explique o defina términos o abreviaturas especiales para ayudar a los editores, revisores y lectores a leer el manuscrito.
Utilice "yo", "nosotros" o "nuestro" de manera adecuada para identificar claramente lo que hace.
(4) Al describir el trabajo de sus predecesores que no enfatiza el carácter innovador de su propia investigación, debe ser cauteloso y dejar margen de maniobra.
(5) Habilidades de redacción de textos
①Pensamiento claro, lógica sólida y niveles claros.
(2) Al citar métodos y conclusiones existentes, se debe indicar la literatura publicada y su número.
③El proceso de derivación y demostración es conciso y preciso, y los datos experimentales y las conclusiones son precisos.
④ Intente evitar el chinglish y las ideas de ensayos argumentativos, y consulte literatura extranjera y libros de texto relevantes en idiomas extranjeros.
(6) Habilidades de escritura de reconocimiento
El reconocimiento se refiere al agradecimiento hacia las personas o grupos que han ayudado durante todo el proceso. El contenido debe ser lo más específico posible, la redacción debe ser apropiada y el formato debe seguir los hábitos y regulaciones relevantes de la revista a la que se enviará el manuscrito.
(7) Habilidades de redacción de referencias
①Se deben seleccionar las referencias;
②La revista, la fecha de publicación y el volumen de la referencia deben ser precisos para garantizar que correspondan a las referencias citadas en este artículo, y se refieren al formato de escritura.