2. El 23 de agosto de 2000, en el contexto de profundizar la reforma del sistema de educación superior, desarrollar la región occidental y construir la Ciudad de Ciencia y Tecnología de China (Mianyang), el Ministerio de Educación aprobó la fusión. del Instituto de Tecnología del Suroeste y el Instituto de Economía y Tecnología de Mianyang para formar la Universidad de Tecnología del Suroeste.
3. Lema de la escuela: capaz, conocedor e innovador.
Houde: "Houde" proviene de "El Libro de los Cambios": "El camino del cielo es saludable, y un caballero se esfuerza constantemente por superarse"; "El terreno es kun, y un caballero"; lleva las cosas con virtud." "Significa: los cuerpos celestes se mueven constantemente, y el caballero se esfuerza constantemente por mejorarse." "Debes esforzarte por aprender de la naturaleza"; el terreno es llano y ancho, alaba todas las cosas, y un caballero debe respetar la ley y debe ser inclusivo. Entre ellos, "superación personal continua" significa lucha eterna y enfrentar con valentía los desafíos de la naturaleza y la sociedad, lo que refleja la fuerte vitalidad de la nación china y el espíritu de lucha por el éxito. "La benevolencia transporta cosas" significa tolerar todas las cosas, respetar la armonía como lo más preciado y poner la tolerancia como máxima prioridad.
Erudición: “Erudición” proviene de “Las Analectas de Confucio”. "Yongye": "Un caballero tiene conocimientos de literatura y está sujeto a la etiqueta". La "erudición" es la base de la erudición china antigua y moderna. Confucio, el gran pensador y educador, enfatizó particularmente que "la excelencia en el aprendizaje conduce a la burocracia" y creía que si uno no es "amplio", no es "profundo".
Du Xing: "Du Xing" significa concentrarse en una implementación y práctica serias. De "La Doctrina del Medio": "Erudición, indagación, pensamiento cuidadoso, discernimiento, perseverancia". Encarna el espíritu nacional de "hacer lo que dices, hacer lo que dices y buscar la verdad y el pragmatismo" que la nación china ha valorado durante miles de años. La ética tradicional de China presta especial atención a: "Ser coherente en palabras y hechos", "Practicar con el ejemplo", "Liderar con el ejemplo" La educación tradicional de China pone especial énfasis en "enseñar con el ejemplo", "Unidad de conocimiento y acción"; y "Poner en práctica lo aprendido". Confucio señaló: "Predicar con el ejemplo, enseñar con palabras y hechos"; es recto, no manda, su cuerpo no es recto, aunque no puede hacerlo; Xunzi creía que se pueden pronunciar palabras, se pueden tomar acciones y que también existen tesoros nacionales. En la China contemporánea, la práctica es el único criterio para probar la verdad. El propósito de la construcción del partido y del país es continuar su educación universitaria con la excelente tradición nacional de cultivar y practicar, combinando conocimiento y práctica.
Innovación: El espíritu de "innovación" es la excelente cualidad del ser humano que se esfuerza constantemente por la superación personal, el progreso continuo y la trascendencia continua. Ya en el "Libro de los Ritos". En las universidades, los antepasados chinos claramente defendieron el espíritu de innovación y trabajo duro.