Verificar los indicadores de sospecha de plagio no afectará si el trabajo se aprueba o no, porque la revisión general de la escuela se basa en la proporción general de plagio del texto, siempre que estos datos cumplan con los estándares. La sospecha de plagio significa que ciertas palabras y oraciones del artículo son más o menos similares a las de otros. Puede ser que haya utilizado directa o indirectamente palabras de documentos publicados por otros.
No se indica la fuente, o, de hecho, algunas palabras sólo pueden decirse así. Si alguien publica antes que tú, los que lleguen tarde sufrirán más. Por lo tanto, este indicador es sólo como referencia. La clave es observar el índice de plagio total de Wen Ning para ver si hay alguna sospecha de plagio. Para decirlo sin rodeos, es sólo sospecha, no certeza, así que no te preocupes demasiado.
Tesis es una palabra china cuyo pinyin es lùn wén. Es una palabra de uso común en la literatura clásica y hace referencia a una conversación o intercambio de ideas. Hoy en día, los artículos se utilizan comúnmente para referirse a artículos que realizan investigaciones en diversos campos académicos y describen los resultados de la investigación académica, denominados artículos. No es sólo un medio para que la investigación académica discuta temas, sino también una herramienta de comunicación académica para describir los resultados de la investigación académica.
Incluyendo trabajos académicos, tesis de graduación, disertaciones, trabajos científicos y tecnológicos, trabajos de logros, etc. Un artículo generalmente consta de nombre, autor, resumen, palabras clave, texto principal, referencias y apéndices, algunos de los cuales (como los apéndices) son opcionales. Es un extracto del contenido principal del artículo. Debe ser breve, conciso y completo en contenido.
Notas sobre la redacción de resúmenes:
1. No se limite a repetir la información que ya está en el título, evite escribir el contenido de la introducción como un resumen y no plagie los subtítulos ( Tabla de contenidos) en el cuerpo principal del artículo) o el texto de la sección de conclusiones del artículo. No interprete el contenido del artículo.
2. Intente utilizar narrativas escritas y no incluya los datos del artículo en resumen; el texto debe ser conciso, excluir el contenido que se haya vuelto de conocimiento común en el campo temático y eliminar lo que no tenga sentido o sea innecesario. palabras; no se debe mostrar contenido, no se deben citar ejemplos y no se deben introducir procesos de investigación.
3. El contenido del resumen debe ser completo. El contenido principal (o puntos de vista) explicados en el artículo no se puede omitir. Debe escribirse en un artículo breve que se pueda utilizar de forma independiente.
4. Los resúmenes generalmente no se dividen en párrafos y se prohíbe la escritura continua. La afirmación debe ser objetiva. No corresponde hacer una evaluación subjetiva del proceso, métodos y resultados de la investigación, ni compararla con investigaciones de otras personas.