Introducción a la escuela
Universidad de Zhengzhou:
La Universidad de Zhengzhou (inglés: Universidad de Zhengzhou) es una universidad pública integral ubicada en la ciudad de Zhengzhou, provincia de Henan, China. En febrero de 1956, el gobierno central decidió establecer la Universidad de Zhengzhou en Zhengzhou con el apoyo de la Universidad de Shandong, la Universidad de Pekín, la Universidad de Jilin y la Universidad del Noreste. Cinco meses después, se completó el edificio principal de la Universidad de Zhengzhou y la inscripción comenzó en el otoño. La Universidad de Huanghe, financiada por chinos de ultramar, se fusionó con la Universidad de Zhengzhou en 1991. El 10 de julio de 2000, la Universidad de Zhengzhou original, la Universidad Tecnológica de Zhengzhou y la Universidad Médica de Henan se fusionaron para formar una nueva Universidad de Zhengzhou. La Universidad de Zhengda figura en el Proyecto 211 de China, cuyo objetivo es construir una "universidad de alto nivel y renombre internacional" y convertirse en una universidad de investigación integral con funciones de demostración regional.
Capacidad
La Universidad de Zhengzhou es rica en recursos educativos. La sede incluye cuatro campus: Campus Nuevo, Campus Sur, Instituto Politécnico y Facultad de Medicina, con una superficie total de 6,493 acres. Entre ellos, el nuevo campus de la Zona de Desarrollo de Alta Tecnología de Zhengzhou cubre un área de 4.845 acres, con una inversión total planificada de 65.438+97 millones de yuanes y un área de construcción total planificada de 6.5438+65 millones de metros cuadrados. La Universidad de Zhengzhou es de gran escala y cuenta con un sólido personal docente. El departamento cuenta con 42.000 estudiantes de pregrado a tiempo completo, 13.000 estudiantes de posgrado y 1.062 estudiantes extranjeros. Hay más de 6.000 profesores, incluidos más de 3.100 profesores de tiempo completo. Entre los profesores de tiempo completo, hay 26 académicos de las dos academias (4 de tiempo completo y 22 de doble empleo), 633 profesores, 1.619 profesores asociados y más de 1.400 profesores con doctorado.
La escuela cuenta con un completo sistema de formación de talentos. Actualmente existen 45 facultades (departamentos), 5 hospitales afiliados, 94 carreras de pregrado, 34 programas de maestría de primer nivel y 224 programas de maestría de segundo nivel. Hay 8 programas de doctorado en disciplinas de primer nivel y 81 programas de doctorado en disciplinas de segundo nivel. También hay 1 punto de autorización de título profesional de doctorado, 10 puntos de autorización de título profesional de maestría y 17 estaciones móviles de investigación posdoctoral. Hay 10 cursos nacionales de calidad, 10 cursos nacionales característicos, 2 centros nacionales de demostración de enseñanza experimental, 2 áreas experimentales de innovación del modelo nacional de capacitación de talentos, 50 proyectos experimentales innovadores para estudiantes universitarios, 3 equipos docentes nacionales, 3 maestros famosos a nivel nacional, 1 nivel nacional Curso demostrativo de enseñanza bilingüe. En la actualidad, la escuela cuenta con 1 base nacional de capacitación de talentos docentes y de investigación científica, 1 base nacional de educación de calidad cultural para estudiantes universitarios, 1 base de investigación y capacitación de consejeros universitarios del Ministerio de Educación, 6 disciplinas clave nacionales y 140 disciplinas clave provinciales. Hay más de 170 instituciones de investigación científica de todos los niveles y tipos. Entre ellos, hay 1 Centro Nacional de Investigación en Ingeniería, 1 Centro Nacional de Investigación y Promoción de Tecnología, 3 Laboratorios Clave del Ministerio de Educación, 1 Centro de Investigación en Ingeniería del Ministerio de Educación y 2 Bases Nacionales de Investigación Clínica de Medicamentos * *; * construye bases de investigación clave en humanidades y ciencias sociales en universidades; 12 laboratorios provinciales clave, 1 laboratorio provincial de ingeniería, 2 centros provinciales de investigación de tecnología de ingeniería, 2 centros provinciales de investigación de ingeniería, 14 laboratorios provinciales abiertos de disciplinas clave de universidades, 5 investigaciones provinciales de tecnología de ingeniería; Centro, 1 centro provincial de experimentación con animales, 2 bases provinciales de investigación clave en humanidades y ciencias sociales, 9 bases provinciales de investigación clave en humanidades y ciencias sociales, 4 con sólidas capacidades de investigación básica, investigación aplicada y desarrollo científico y tecnológico.