En términos generales, un proyecto consta de un grupo de liderazgo, un grupo asesor de expertos y un grupo de investigación. El grupo dirigente debe fortalecer la supervisión e inspección del proceso de investigación, corregir rápidamente los problemas descubiertos y proporcionar el entorno, el tiempo y la financiación necesarios para la investigación. El grupo asesor de expertos irá a la escuela al menos una vez por período para guiar el trabajo, escuchar el informe del equipo de investigación y realizar inspecciones in situ para guiar la investigación en la dirección correcta. El grupo de investigación está compuesto por el líder del grupo de docencia e investigación y los líderes de los departamentos competentes. La disposición específica del personal del proyecto depende de la división del trabajo de su grupo de investigación, etc. Puede venir a Baiyi Publishing Network para conocer los asuntos relevantes de este proyecto.
¿Cómo escribir un tema de investigación?
Primero se plantea el tema:
A la hora de proponer un tema de investigación, generalmente consideramos tres aspectos: antecedentes, situación actual y fundamento (o importancia, necesidad, posibilidad).
1. Antecedentes: La situación educativa desarrollada, los nuevos conceptos, ideas, exigencias o conceptos, métodos y medios didácticos a los que nos enfrentamos han tenido un impacto importante en la práctica docente.
2. Situación actual: El problema más urgente que debemos estudiar y resolver de manera oportuna es la brecha entre la situación real de la educación y la enseñanza en esta región y unidad y el cambio educativo.
3. Base: La investigación exploratoria sobre el tema realizada por miembros del equipo de investigación u otras personas, así como los resultados preliminares de la investigación que se hayan alcanzado.
2. Definición de conceptos:
Se refiere a la connotación de algunas palabras importantes en el nombre del tema principal (a veces incluye algunos subtemas), el alcance de la investigación del tema. , etc.
Nota: Los puntos importantes de este estudio no necesitan explicación.
3. Base teórica:
La investigación sobre este tema se esfuerza por aprovechar y aplicar las principales teorías, doctrinas, puntos de vista y principios para obtener las principales ideas de investigación y conceptos didácticos que sustenten. este estudio.
4. Principales objetivos de investigación y contenido:
Los principales objetivos de investigación (hipótesis del tema) que se pretenden alcanzar a través de la investigación de este tema, y los subtemas. en que se divide el tema principal, y cada subtema Las tareas de investigación específicas del tema. Debe existir una relación lógica razonable y estrecha entre los propósitos de investigación del tema y los subtemas. La investigación sobre cada subtema puede demostrar plenamente el marco de investigación del tema principal. Estos subtemas son relativamente independientes, interrelacionados, altamente operables y pueden implementarse en las prácticas educativas y docentes de los miembros del equipo de investigación.
Los principales métodos de investigación y objetos de investigación del verbo (abreviatura del verbo):
1. Métodos de investigación: incluyen principalmente el método de la literatura, el método de investigación de acción, el método de encuesta, el método de estudio de casos, y resumen de experiencia Derecho, etc. , y también puede complementarse con métodos de investigación como estadística matemática, análisis de detección, seguimiento y comparación, función estructural, observación, búsqueda, atribución, historia y experimento. Es necesario explicar cómo aprovechar plenamente el papel instrumental de los métodos de investigación utilizados al servicio de la investigación de este tema (o subtema).
2. Los objetos de investigación generalmente se refieren a personas, en su mayoría estudiantes y algunos profesores. Tener claro si estamos estudiando a todos los estudiantes de nuestra unidad o a algunos estudiantes (o profesores).
6. Formulario de resultados de investigación:
Generalmente incluye informes de investigación, colecciones de artículos, colecciones de excelentes planes de enseñanza o diseños de actividades, colecciones de casos, clases de observación (material didáctico, CD-ROM). , portafolios de estudiantes, profesores publican artículos o ganan premios, etc.
7. Composición y división del trabajo de los miembros del equipo de investigación:
Los miembros del equipo de investigación deben incluir líderes de proyecto, líderes de subproyectos y profesores de primera línea que participen en la investigación. Los profesores, consultores y demás personal contratados externamente deben recibir un trato diferente según sus responsabilidades y obligaciones.
Los miembros del equipo de investigación deberán ser responsables o a tiempo parcial de la planificación, organización, coordinación, planificación general, gestión, investigación, orientación y consultoría del trabajo.
8. Pasos de implementación:
1. Etapa de preparación temprana:
Establecer el tema principal y construir subtemas; ; establecer y mejorar el sistema de aprendizaje e intercambio; completar el trabajo de demostración y aplicación; formular el plan de implementación del proyecto principal y el plan de trabajo del subproyecto; realizar las investigaciones o pruebas preliminares necesarias;
2.
Fase de implementación de la investigación: Se puede dividir en la primera fase y la segunda fase. La investigación se realiza de acuerdo con el plan de implementación, durante la cual se puede elaborar un informe intermedio. ser arreglado. El informe de mitad de período no debería ser grandioso en su forma, sino centrarse en los resultados reales. A través del informe de mitad de período, los miembros del equipo de investigación pueden ver los resultados preliminares de la investigación, identificar deficiencias o problemas, aclarar las tareas de investigación para la siguiente etapa y luego ajustar el plan de implementación y modificar el plan de trabajo del subgrupo. tema para que la investigación posterior no se desvíe de la dirección y proporcione una buena base para la conclusión exitosa del proyecto.
3. Etapa de evaluación: Completar la redacción del informe de conclusiones y organizar los datos para prepararse completamente para la evaluación de resultados.
¿Cómo escribir las responsabilidades y división del trabajo en la investigación matemática?
La abstracción de las matemáticas se diferencia de la abstracción de otras disciplinas en objeto y grado. La matemática se construye y desarrolla a través de abstracciones. La abstracción de las matemáticas deja de lado el contenido específico de los objetos y sólo conserva relaciones cuantitativas y formas espaciales. A los ojos de un matemático, no hay diferencia entre cinco rocas, cinco montañas, cinco flores doradas y cinco serpientes venenosas. A los matemáticos sólo les importa el "cinco". Otro ejemplo son los conceptos de puntos, líneas y superficies en geometría, y conceptos como ***, ecuaciones y funciones en álgebra, que son todos productos del pensamiento abstracto. Piense en un "punto" como algo sin tamaño, la longitud de un grano sin ancho ni alto; una "línea" como una extensión infinita sin ancho ni alto, y una "superficie" como una extensión infinita sin altura. De hecho, los "puntos", "líneas" y "superficies" teóricos no existen en la realidad. Sólo dando rienda suelta a nuestra imaginación espacial podemos comprenderlos verdaderamente. Anoche tuve un sueño que me sorprendió y me hizo muy feliz. En mi sueño, acabábamos de terminar la clase y los estudiantes se lo estaban pasando genial. Los estudiantes que jugaban con sacos de arena eran muy enérgicos y altos. También juego en el campus. Era un día claro, el sol brillaba intensamente y los pájaros cantaban suaves canciones en la brisa y tarareaban alegres melodías en las ramas. Caminé hasta el espino de la escuela. El sol brilla sobre las hojas tiernas del espino, haciéndolas brillar de color verde. Soplaba la brisa y las hojas se balanceaban como si el sol bailara sobre ellas. Mientras caminaba, de repente encontré una moneda de un dólar de plata debajo de un espino. Lo recogí con cuidado y me sorprendió encontrarlo.
Cómo completar las tareas de investigación
Investigador principal: redacta el plan, dirige la investigación y asigna tareas de investigación a los investigadores.
Investigador Principal: Responsable de la recopilación de datos, almacenamiento y recopilación de publicaciones del estudio.
Investigadores: Supervisan e inspeccionan los procedimientos de investigación, proporcionan apoyo humano y material y participan en los trabajos de investigación.
Investigador principal: Implementa la gestión global del proceso de investigación y participa en los trabajos de investigación.
Investigador principal: Brindar apoyo humano y material, participar en trabajos de investigación y prestar atención a la investigación en cualquier momento.
Investigador principal: Responsable de planificar y organizar los procedimientos de investigación, comprobar la implementación de las tareas de investigación y participar en la investigación.
¿Cómo redactar los pasos y la disposición general de un proyecto de investigación?
El plan de investigación del proyecto (o informe de propuesta) tiene requisitos de formato. Generalmente incluye: nombre del tema, antecedentes, motivos, resumen de resultados nacionales y extranjeros, contenido de la investigación, objetivos, métodos, pasos y resultados esperados. Consulte el siguiente diseño que hice:
1. Título: Estudio de viabilidad de la inteligencia artificial.
2. Origen del título: Con el desarrollo de los tiempos, la división social del trabajo se ha vuelto cada vez más compleja y algunos tipos de trabajo son muy peligrosos. Por otro lado, con la mejora del nivel económico, las necesidades de vida de la gente son cada vez mayores, y cada vez más personas necesitan pasar urgentemente del nivel de consumo al nivel de disfrute. El propósito de la producción de las personas es buscar una vida mejor. La contradicción entre ambos hace que la mano de obra existente no pueda satisfacer las necesidades del desarrollo de la producción social, y existe una necesidad urgente de una herramienta de producción más desarrollada y eficiente para reemplazar la mano de obra en el proceso de producción. Sólo así se podrá mejorar al máximo la calidad de vida de las personas y aliviar fundamentalmente el estrés, la tensión y las enfermedades mentales de la gente moderna, lo que también favorecerá la construcción de nuestra sociedad armoniosa. A medida que la tecnología informática continúa desarrollándose, vemos esperanza. Se basa en la tecnología informática para desarrollar la inteligencia artificial e ingresar al campo de la producción y la vida.
3. El propósito y la importancia de la investigación: este estudio aclara la viabilidad de desarrollar inteligencia artificial a través de la discusión de los principios de la inteligencia artificial.
El desarrollo de la inteligencia artificial aumentará enormemente la productividad social, mejorará nuestra calidad de vida y contribuirá a las reformas sociales, culturales y educativas.
4. Plan de actividades y pasos de la actividad: (incluida la división del trabajo y, si es posible, es mejor agregar un cronograma)
(1) El líder del equipo es responsable de recopilar, consultar y organizar información, completar la revisión de la literatura sobre inteligencia artificial;
(2) Dos miembros del equipo son responsables de comprender los principios de la inteligencia artificial y otros conocimientos teóricos relacionados a través de la consulta de datos;
(3) Dos miembros del equipo realizan entrevistas. Los expertos en informática comprenden la viabilidad de la inteligencia artificial;
(4) Todos los miembros del equipo comprenden la presión laboral de los trabajadores de la fábrica y las condiciones de vida de las personas a través de entrevistas y observaciones. y comprender las necesidades de las personas;
(5) Todos los miembros del equipo organizan y analizan la información solicitada y recopilada para completar la investigación.
5. Análisis de viabilidad:
(1) Nuestro grupo de investigación está muy interesado en la tecnología informática y tiene una buena base, especialmente en inteligencia artificial.
(2) Nos pusimos en contacto con profesores especializados en informática y expertos en informática de institutos de investigación científica como instructores.
(3) Hay muchos resultados de investigaciones teóricas sobre inteligencia artificial que proporcionan orientación; para nuestra investigación Proporciona un rico apoyo básico;
(4) Hemos recopilado una gran cantidad de materiales y libros relevantes.
6. División del trabajo entre cada grupo: (ver 4)
7. Métodos de investigación: investigación bibliográfica, entrevista y observación.
8. Resultados esperados: artículos, informes de investigación, informes de entrevistas y encuestas.
9. Forma de presentación: diapositivas, modelos experimentales e informes orales.
¿Cuál es la urgencia de la división de proyectos en proyectos de investigación científica?
La división del trabajo del proyecto es un proyecto de investigación científica que implica el establecimiento del proyecto, la investigación, la prueba previa, la revisión, la nueva prueba y la producción de prueba. La división del trabajo se basa en la experiencia personal de su equipo. Para realizar este cronograma de división del trabajo, primero debe tener una secuencia temporal clara, como 2010.2. ——2010.4 XXX llevó a XXX a verificar XXX y comenzó a resolver problemas como XXXX. . . . . 2010.5——2010.8. . dos. . . . . Además tengo que añadir lo que acabo de decir, el conocimiento profesional de cada uno.
¿Cuál es la diferencia entre la organización de las actividades del proyecto en el formulario del informe de investigación y la división del trabajo del equipo del proyecto?
La disposición de las actividades del proyecto aquí en realidad se refiere a un plan general para las actividades del proyecto, como cuándo hacer qué trabajo, qué hacer primero, qué tareas completar en qué etapa, etc. La división del trabajo del equipo del proyecto es tan detallada como los acuerdos de trabajo personal, cuál es el trabajo específico de cada miembro del equipo del proyecto, de qué asuntos son responsables, etc.
¿Cuáles son las divisiones generales del trabajo en los proyectos de investigación científica? Por favor, apresúrese.
Mareos. ¿Qué proyecto quieres ver? . Pero se puede dividir a grandes rasgos en la naturaleza de hacer las cosas. . Como directores de proyectos, directores técnicos, investigadores, etc. .