El concepto de clase preparatoria bilingüe de chino;
La clase preparatoria bilingüe Min-Han es un programa de aprendizaje de idiomas para estudiantes de primaria y secundaria que tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a aprender idiomas extranjeros. mientras mejoran su dominio del chino y mejoran su perspectiva internacional y sus habilidades de comunicación intercultural.
Entre ellos, "pueblo coreano" se refiere a los chinos y a las lenguas étnicas, como el tibetano, el mongol, el coreano, etc. En la clase preparatoria, los estudiantes estudiarán chino y un idioma nacional, así como inglés u otros idiomas extranjeros. El contenido de aprendizaje incluye principalmente conocimientos básicos del lenguaje, el desarrollo de la lectura, la escritura y el habla, así como conocimientos culturales, históricos y artísticos.
Condiciones de inscripción:
Registrarse en las áreas de inscripción antes mencionadas y ser capaz de hablar con fluidez una de las seis lenguas étnicas: Miao, Buyi, Dong, Yi, Shui y Candidatos Yao que se comunican.
Método de registro:
Los candidatos que cumplan con los requisitos de registro deben ir a la institución de admisión y examen del condado (ciudad, distrito, zona especial) donde se registraron para el examen de ingreso a la universidad para completarlo. los procedimientos de inscripción para las clases preparatorias de chino y clases étnicas. No más reembolsos. Los candidatos deben completar con precisión su nombre, número de identificación, número de candidato y el idioma étnico para el cual están solicitando. La información debe ser consistente con la información de registro del examen de ingreso a la universidad para evitar invalidar los resultados de la prueba.
Principios de admisión de la Universidad de Guizhou para Nacionalidades:
1, artículo 20
Para provincias (regiones, municipios) o tipos de planes que implementan la presentación voluntaria paralela, el primero Si el plan no se completa después de la ronda de presentación, se recibirá y solicitará a los candidatos que se presenten voluntariamente. En las provincias (comarcas autónomas y municipios) que no implementen la selección paralela de voluntarios, nuestra escuela dará prioridad a los candidatos de primera opción de acuerdo con las normas de selección de la provincia (comarca autónoma y municipio) donde se encuentren los estudiantes. Si no hay suficientes candidatos de primera opción, se admitirán candidatos de segunda y tercera opción en secuencia y se contratará a los candidatos interesados.
2. Artículo 21
Los candidatos que ingresen al expediente se ordenarán según el principio de "preferencia profesional primero", es decir, se dará prioridad a la preferencia profesional del candidato, y los candidatos serán seleccionados de acuerdo con el orden de preferencia profesional completado por el candidato y el plan de admisión para cada especialización en nuestra escuela varía desde puntajes altos hasta puntajes bajos, se les dará prioridad en la admisión bajo las mismas condiciones de puntaje;
3. Artículo 22
Para los candidatos que ingresen al expediente, las carreras se ordenarán según el principio de “primero el desempeño profesional”, es decir, se dará prioridad al profesional. aspiraciones de candidatos con altos puntajes profesionales. Los candidatos con puntajes profesionales altos que no puedan ser admitidos en la primera especialización serán admitidos en función de su segunda y tercera elección principal. Las minorías étnicas tendrán prioridad de admisión si tienen las mismas puntuaciones profesionales.
Los datos anteriores provienen de la red de exámenes.