Vi el noveno programa en vivo del "Guizhou Education Lecture Hall": "La belleza es la búsqueda de la educación" a través de la televisión y una aplicación dinámica.
Chen Cong, secretario del Comité del Partido y director de la escuela secundaria número 1 de Guiyang, presentó en detalle la filosofía escolar de "dirigir una buena educación, comenzando por explorar la belleza de la materia". Posteriormente, los profesores de cada materia compartieron su comprensión de la belleza de la materia: materia china - belleza poética, materia de matemáticas - belleza lógica, materia de física - belleza armoniosa, materia de geografía - belleza simétrica, materia política - belleza amplia.
Zou Lianke, secretario del Grupo de Liderazgo del Partido y director del Departamento Provincial de Educación de Guizhou, señaló que la belleza debe ser la búsqueda de la educación. Una educación hermosa debe ser una educación satisfactoria. La bella educación no es sólo una idea o un concepto, sino también un pensamiento educativo. También es una práctica educativa y debería ser el objetivo de los educadores. Para llevar a cabo una "educación hermosa" se necesitan ideales, tranquilidad, espacio en blanco y vigilancia; para llevar a cabo bien una "educación hermosa", necesitamos remodelar una perspectiva simple de la educación, una perspectiva racional de los docentes, una perspectiva independiente de los estudiantes y una visión científica. perspectiva sobre la evaluación. Para llevar a cabo la "educación estética" debemos perseguir el ámbito de "educar a las personas con moral", "surgir en un gran número de maestros famosos", "animados y vigorosos" y "puros y elegantes".
Los educadores debemos considerar la "educación estética" como un concepto, un hábito, una comprensión, una postura, una práctica y una búsqueda, e introducirla en la educación escolar, en la educación familiar, en la educación social. La educación debe estar llena de belleza, reflejar belleza, crear belleza, lograr belleza, cada uno tiene su propia belleza.