Según el Informe de análisis de perspectivas de mercado y oportunidades de inversión de la gran industria de la salud de China 2016-2021 del Instituto de Investigación Industrial Qianzhan, 2007 fue el período pico de desarrollo y 2008 fue el período más bajo. En 2010, había más de 1.500 instituciones dedicadas a la educación sanitaria. Más de 900 de ellos reciben educación nutricional a tiempo parcial. 2006 fue el año máximo en valor de producción, alcanzando alrededor de 300 millones. El valor de producción de nutrición en 2010 fue de aproximadamente 1,5 millones.
La educación para la salud inevitablemente se convertirá en una industria y un segmento de mercado de la industria de la salud, por lo que es una industria emergente con un mercado de cientos de millones.
Actualmente, muchos incidentes de pseudoexpertos sociales reflejan nuestros tres problemas:
1. El público tiene una gran demanda de nutrición y salud.
2. La alfabetización sanitaria de las personas es muy baja.
3. Hay muy pocas plataformas para brindar educación sanitaria y divulgación científica al público.