¿Cuáles son los requisitos de admisión para la escuela secundaria Xingtai No.19?

Historia de la escuela secundaria Xingtai No. 19

Nombre de la escuela Escuela secundaria Xingtai No. 19

Ubicación: ciudad de Xingtai, provincia de Hebei

Dirección de la escuela: No. 525 , Camino del Hierro y del Acero del Norte.

Número de teléfono de la escuela

La escuela secundaria Xingtai No. 19 (escuela secundaria Jinhua) fue fundada en 1994 y ha pasado por 20 años. Veinte años de sueños y búsquedas, veinte años de lucha y trabajo duro han creado un camino de surgimiento con "tiempo de establecimiento escolar corto, velocidad de desarrollo rápida y funcionamiento escolar de alta calidad" y la han convertido en una escuela famosa en la educación básica local. Desde junio de 2004 hasta febrero de 2004, la escuela secundaria Jinhua pasó con éxito la evaluación y aceptación de las escuelas secundarias modelo clave provinciales y se convirtió en una escuela secundaria modelo en la provincia de Hebei. En mayo de 2005, el equipo de evaluación del nivel educativo de la escuela secundaria de la ciudad vino a realizar una evaluación integral de la escuela secundaria, que afirmó plenamente el nivel educativo de la escuela secundaria Jinhua, fortaleciendo así aún más la determinación del pueblo Jinhua de convertirse en una escuela famosa a nivel nacional. .

Equipo de hardware de la escuela secundaria Xingtai No.19

La escuela tiene dos campus, el norte y el sur, con un área total de 190 acres y un área de construcción de ​​654,38 millones de metros cuadrados. Hay 162 clases en las escuelas intermedias y secundarias con 9.190 estudiantes. La escuela secundaria Jinhua es la escuela secundaria completa más grande de la ciudad de Xingtai. En septiembre de 2004 se puso oficialmente en funcionamiento el recién construido Campus Norte. El nuevo campus cuenta con edificios de enseñanza, laboratorios, bibliotecas y centros de información de alto nivel. Cuenta con instalaciones educativas y de enseñanza de primer nivel, y sus laboratorios y aulas especiales, como informática, educación audiovisual y oratoria, han alcanzado estándares nacionales de primera clase. La red del campus está conectada a todas las aulas y las clases están equipadas con ". cuatro máquinas y un escenario". Aquí se utiliza ampliamente la tecnología educativa moderna.

Desempeño de los estudiantes de la escuela secundaria Xingtai No. 19

Con los esfuerzos conjuntos de la gente de Jinhua, la escuela secundaria Jinhua ha implementado plenamente una educación de calidad y la calidad de la educación y la enseñanza escolares. ha mejorado mucho año tras año. En 2014, la escuela secundaria Jinhua una vez más logró un gran éxito en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Jinhua representó 6 de las diez mejores escuelas de la ciudad y ocupó el primer lugar en la ciudad en la tasa de admisión al examen de ingreso a la escuela secundaria. La tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad se ha duplicado y dos personas en Xingtai ocuparon el primer lugar en el examen de ingreso a la universidad, ocupando el sexto lugar en la ciudad. [2] De 1998 a 2005, los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria se ubicaron entre los mejores de la ciudad durante ocho años consecutivos. Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2005 fueron sobresalientes: 248 estudiantes de nuestra escuela obtuvieron una puntuación de 550 o más. Hubo 695 personas con puntuaciones superiores a 500. Entre los 10 estudiantes de la ciudad, 5 estudiantes de nuestra escuela ganaron el campeonato de una sola materia en 5 materias y 3 materias en el examen de ingreso a la escuela secundaria. De 2000 a 2005, la tasa de aprobación de los exámenes de ingreso a la universidad ha aumentado constantemente durante seis años consecutivos.

En 2005, 10 personas obtuvieron más de 600 puntos en el examen de ingreso a la universidad, ocupando el cuarto lugar en la ciudad. Lu Xiaoming, un recién graduado en ciencias, ocupó el noveno lugar en ciencias de la ciudad con 645 puntos, y Liu Xiaoliang ocupó el primer lugar en artes liberales de la ciudad con 252 puntos. Hay 78 estudiantes en las dos primeras clases de la Olimpiada de Matemáticas en la escuela secundaria, incluidos 0 estudiantes con 465 y 438 en el primer examen de ingreso a la universidad y 37 estudiantes en el segundo examen de ingreso a la universidad. En 2005, había 64 estudiantes que tomaron el examen de ingreso a la universidad y la tasa de admisión para materias de ciencias ocupó el tercer lugar entre las escuelas intermedias clave de la ciudad. Hubo 156 estudiantes que tomaron el examen de ingreso a la escuela secundaria y la tasa de admisión para los estudiantes de segundo año de la escuela secundaria ocupó el tercer lugar. cuarta entre las escuelas intermedias clave de la ciudad. El número y la tasa de inscripción en línea de estudiantes de primer y segundo grado de la escuela secundaria ocuparon el primer lugar en la evaluación clave de la escuela secundaria de la ciudad, que fue bien recibida por los líderes de la oficina municipal y fue elogiada en el seminario de examen de ingreso a la universidad de la ciudad. La escuela presta especial atención al cultivo de las habilidades prácticas e innovadoras de los estudiantes y ha aumentado sus esfuerzos para cultivar estudiantes con talentos especiales. En el concurso de habilidades temáticas, los resultados del concurso ocupan la posición de liderazgo en la ciudad.

Educación de calidad en la escuela secundaria Xingtai No.19

En julio de 2005, obtuvo el primer lugar en la puntuación total del grupo de escuela secundaria de la provincia de Hebei en la pista deportiva tradicional. y competencia de campo en septiembre de 2005, obtuvo el primer lugar en la provincia. Los estudiantes de secundaria ganaron dos medallas de oro, seis de plata y tres de bronce en los juegos de atletismo, causando sensación en la provincia; En agosto, en la Segunda Selección de Novatos del Arte de China celebrada en Beijing, la canción original "Mother", el solo de erhu "Yu Narrative" y el baile callejero "Hi Harry" ganaron el segundo premio en el país. En el 16º Concurso Nacional de Matemáticas por Invitación "Hope Cup", 5 estudiantes de la escuela ganaron el segundo premio y 43 estudiantes ganaron el tercer premio. En la "Olimpiada Nacional Provincial de Informática", Duan y Liu Xuesi ganaron respectivamente el segundo premio en el país. En esta competencia, tres estudiantes de la ciudad ganaron premios y la escuela secundaria Jinhua ganó dos.

En 2005, en el sexto Premio a la Invención y Creación Juvenil Destacada de la provincia de Hebei, 11 estudiantes ganaron el primer premio de invención y creación en la provincia, muy por delante de escuelas similares de la ciudad e incluso de la provincia, y Obtuvo el premio de organización destacada de la provincia, provocando fuerte repercusión en el sector educativo de toda la provincia. Espera un momento. Debido a sus destacados logros en deportes, salud y trabajo artístico, la escuela fue recomendada como unidad avanzada en trabajo deportivo nacional y fue calificada como unidad avanzada en trabajo deportivo a nivel provincial. En el primer evento de selección de directores y maestros destacados en la ciudad de Xingtai en marzo de 2005, Niu Guoqing, director de la escuela secundaria Jinhua, fue calificado como un director destacado en educación e investigación científica, y Zhang Yan, Zhang Yan y otros maestros fueron calificados. como docentes destacados en educación e investigación científica. La construcción de aulas digitales se ha convertido en un medio avanzado para el desarrollo escolar y la evaluación y comunicación de la calidad de la enseñanza.

Con el fin de mejorar aún más la calidad de nuestra escuela y acelerar la construcción de un campus digital. Recientemente, la escuela invirtió casi 600.000 yuanes para instalar un sistema de seguimiento de la educación y la enseñanza en cada aula. Los líderes escolares, los grados y las oficinas pueden ver claramente cada rincón de cada salón de clases a través del sistema de monitoreo en línea. Esto proporciona una fuerte garantía para la gestión y supervisión de todos los aspectos de la escuela. Puede proporcionar información fiable para todo el proceso de enseñanza, especialmente la formación de profesores jóvenes. Se espera que todos los maestros y estudiantes estandaricen conscientemente sus conductas docentes, establezcan una buena imagen de maestros y estudiantes y hagan contribuciones a las actividades de lucha por la excelencia de la Escuela Intermedia Jinhua.

Características de la escuela secundaria Xingtai No. 19

Desde su creación, la escuela se ha adherido al concepto de enseñanza avanzada como guía, integrando claramente "el concepto educativo, la seguridad de profesores y estudiantes, La calidad educativa, la "imagen" de la escuela son las cuatro líneas vitales de la escuela, a partir de la construcción de infraestructura, la construcción del personal docente, la educación y la gestión docente, las actividades educativas y de investigación científica, etc., el proyecto de creación de una escuela famosa se ha llevado a cabo en. profundidad, formando gradualmente un modelo de gestión escolar con características Jinhua y estableciendo inicialmente la cultura Jinhua. La escuela concede gran importancia al aprendizaje de las experiencias avanzadas de escuelas destacadas. Visitamos la escuela secundaria Handan No. 1 y la escuela secundaria Hengshui, y también aprendimos de la experiencia avanzada de la escuela secundaria Handan No. 25 Key.

Plan de desarrollo de la escuela secundaria Xingtai No. 19

El posicionamiento de la escuela es que toda la escuela avanza hacia "de pequeña a grande, de grande a buena, de buena a fuerte, de fuerte a largo” ” dirección de desarrollo. Esforzarse por construir una escuela ideal que los estudiantes anhelan, con la que los maestros estén satisfechos, los padres estén satisfechos y la sociedad esté satisfecha. 【5】La primavera es hermosa y el otoño es fructífero, y los años son como canciones. Veinte años de duro trabajo y progreso. Tome el camino del desarrollo connotativo, amplíe las ventajas, mejore los mecanismos, estabilice los sistemas y persiga la perfección. Hoy en día, el pueblo Jinhua está aprovechando la oportunidad de establecer una escuela de nivel 5A para ser realista y pragmático, esforzarse por ascender y continuar desarrollándose en profundidad. ¡Creemos que la gente de Jinhua mantendrá en alto los ambiciosos objetivos de la educación de Xingtai, trabajará juntos, innovará y continuará escribiendo un nuevo capítulo en la educación de Xingtai!

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