1. Señale el significado y el uso de "zhi" en las siguientes oraciones.
(1) El árbol de tres pulgadas de Liu pesaba cincuenta piedras _ _ _ _ (2) Tardó más de tres días en volar.
2. Explica las palabras añadidas en la frase.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Encuentra los caracteres chinos en el texto y explícalos.
"_ _ _" significa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.
Entonces, la llamada inteligencia favorece la inteligencia de las personas y no favorece la torpeza de las personas.
Traducción:
5. Las urracas hechas por la clase de autobús pueden volar. ¿Por qué Mozi pensaba que no era tan inteligente como era? ¿Estás de acuerdo con el punto de vista de Mozi? Por favor
da razones a favor o en contra.
Respuestas de referencia:
1. ① Partícula estructural, de. (2) Pronombre, una urraca cortada de un árbol de bambú. 2. "Fly" se usa para hacer... volar, para hacerlo volar. 3. "Liu" está relacionado con "grabado" y grabado. 4. Entonces, el llamado inteligente significa ser amable con los demás y no ser amable con los demás. 5. Mozi creía que lo que beneficia a las personas es la inteligencia y lo que es perjudicial para las personas es la torpeza. Las urracas creadas en las escuelas públicas pueden volar, pero son inútiles para la gente y no pueden considerarse inteligentes. (La última pregunta tiene sentido).