Los objetivos y el contenido de la enseñanza de Pinyin en los estándares del plan de estudios son

Los objetivos y el contenido de la enseñanza del Pinyin en los estándares del plan de estudios son:

Aprender el Pinyin chino, ser capaz de leer las consonantes iniciales, finales, tonos y sílabas en su conjunto, deletrear las sílabas con precisión y escribirlas correctamente. .

Ser capaz de escribir consonantes iniciales, finales y sílabas, y poder leer, pronunciar y hablar mandarín con la ayuda del pinyin chino.

Puntos clave y dificultades:

1. Puede leer con precisión las consonantes iniciales, finales, tonos y sílabas en su conjunto, puede deletrear sílabas con precisión y puede escribir correctamente las consonantes iniciales, finales y sílabas.

2. Combine el aprendizaje del Pinyin chino con la alfabetización, el aprendizaje de vocabulario, la lectura, el habla y la acumulación del lenguaje.

Palabras clave: forma de la boca, lectura precisa, diferencia (relativa al área dialectal), corrección (relativa a la escritura).

Hanyu Pinyin es una herramienta eficaz para la alfabetización, la lectura y el aprendizaje del mandarín. Las letras Pinyin en sí son sólo símbolos fonéticos abstractos, lo que dificulta el aprendizaje de los niños que acaban de ingresar al primer grado de la escuela primaria. En el proceso de aprendizaje, los niños son propensos a sufrir algunos fenómenos que no favorecen el aprendizaje, como cansarse fácilmente, distraerse fácilmente, estar inquietos, hacer muchos movimientos pequeños e incluso cansarse de estudiar. Si los profesores no prestan atención a los métodos, pueden perder interés en aprender Pinyin chino, por lo que debemos integrar cantar, bailar, escuchar, hablar, dibujar y tocar en la enseñanza del Pinyin chino.

lo adecuado para que lo reciten los estudiantes de primaria.