¿Quién fundó el primer centro experimental de educación preescolar en China en 1923?

En 1923, el famoso educador preescolar de mi país, Chen Heqin, fundó el primer centro experimental de educación preescolar de mi país: - (Jardín de infancia Nanjing Drum Tower).

Chen Heqin (5 de marzo de 1892 – 30 de febrero de 1982), originario de Shangyu, Zhejiang, es un famoso educador infantil, psicólogo infantil y profesor en mi país, y fundador de la primera infancia moderna. educación en mi país.

Se graduó en la Universidad Nacional de Tsinghua y estudió en Estados Unidos durante cinco años. Recibió una maestría de la Universidad de Columbia en 1919. Después de regresar a China durante el Movimiento del Cuatro de Mayo, se desempeñó por primera vez como profesor en la Universidad Normal de Nanjing, impartiendo cursos de psicología infantil. Después del establecimiento de la Universidad del Sureste, se desempeñó como profesor y director académico. Se desempeñó sucesivamente como decano de la Escuela Normal de la Universidad Central y presidente de la Universidad Normal de Nanjing.

Datos ampliados:

Chen Heqin estableció un sistema completo de educación preescolar y formación de docentes de preescolar en China. La educación preescolar que realiza es integral y completa, desde jardines de infancia y guarderías hasta jardines de infancia y escuelas primarias. En términos de formación docente, la escuela ha contratado profesores de jardín de infancia de secundaria y profesores de jardín de infancia superiores.

Con el fin de satisfacer las necesidades de la educación preescolar y la educación infantil, el profesor Chen fundó una fábrica de juguetes didácticos para niños para producir varios tipos de juguetes didácticos basados ​​en el proceso de desarrollo psicológico de los niños. Para enriquecer el conocimiento de los niños, el profesor Chen editó y publicó muchos libros extracurriculares para niños, como la serie de cuentos de historia china y la serie de cuentos de naturaleza para la escuela primaria.

Libros infantiles que editó. Según las características psicológicas de los niños, el lenguaje es vívido y vívido. Editor jefe: "Educación Infantil", "Educación Infantil", "Maestro de Escuela Primaria", "Educación para la Vida", "Nueva Educación Infantil" y otras publicaciones de apoyo a la educación infantil y primaria.

Para popularizar la educación preescolar y la educación infantil, el profesor Chen fundó y dirigió la Sociedad China de Educación Infantil y la Sociedad China de Educación Infantil, y guió a maestros de jardín de infantes, maestros de escuela primaria e investigadores de educación a través de actividades académicas grupales.

Chen Heqin publicó los primeros datos de búsqueda de frecuencia de caracteres chinos, iniciando una investigación científica sobre el tamaño de los caracteres chinos. Promovió la compilación de libros de texto de la escuela primaria y la popularización de la educación, y también proporcionó la base del texto para que Tao Xingzhi y Zhu Jinnong escribieran el "Tutorial de ensayos de mil caracteres sobre personajes".