Lista de reexamen de 2023 de la Universidad Médica de Chongqing

La lista de reexamen de 2023 de la Universidad de Medicina de Chongqing se muestra a continuación:

Perfil de la escuela:

La información en el sitio web oficial en noviembre de 2019 muestra que en los últimos años, la escuela ha cooperado con 20 países en Europa, Asia, América del Norte y Oceanía, 44 instituciones educativas o médicas y de salud en países y regiones han establecido relaciones de cooperación, incluido el Dartmouth College en los Estados Unidos, la Universidad de Columbia Británica en Canadá, el University College London en los Estados Unidos. Kingdom y otras escuelas de renombre internacional, y han llevado a cabo amplios intercambios de profesores y estudiantes y cooperación internacional en investigación científica. Al mismo tiempo, ha llevado a cabo una formación conjunta de estudiantes de medicina a largo plazo con la Universidad de Fudan, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong y otras universidades de construcción de "doble primera clase".

En 1983, la escuela comenzó a aceptar estudiantes internacionales del St. Mary's Hospital, la Facultad de Medicina de la Universidad de Londres, la Facultad de Medicina de la Universidad de Cambridge y Austria para estudiar cursos optativos de medicina. Desde 1984, la escuela ha comenzado a aceptar estudiantes de medicina de pregrado, maestría, doctorado y postdoctorado del Reino Unido y otros países para que vengan a la escuela para realizar prácticas y completar cursos optativos.

Desde 2001, la escuela ha comenzado a reclutar estudiantes universitarios que vienen a China para estudiar títulos por su propia cuenta, y comenzó a reclutar estudiantes de posgrado en 2006. En 2006, * * * reclutó a 15 estudiantes internacionales con títulos de posgrado, cubriendo campos como medicina interna, pediatría, dermatología y venereología, cirugía y medicina clínica oral. Reclutar a 156 estudiantes internacionales de cinco años para estudiar una licenciatura en medicina clínica.

Los países de origen de los estudiantes incluyen India, Nepal, Japón, Mauricio, Indonesia, Zimbabwe, Kenia, Tanzania, Palestina, Siria, Pakistán y Bangladesh.

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