Además de la repetición mecánica muchas veces, mis otros métodos para memorizar puntos de conocimiento son la inducción, la generalización y la comparación. En resumen, todos los temas históricos y políticos no pueden escapar de los tres aspectos de "qué, por qué y cómo". Al recitar, primero podemos resumir los puntos de conocimiento de una lección en tres aspectos. Por ejemplo, en el proceso de construcción de una China bajo el Estado de derecho, podemos resumir qué es el Estado de derecho, su significado y qué debemos hacer para construir una China bajo el Estado de derecho.
Entonces, ¿cómo resumir los puntos de conocimiento? En mi opinión, los acontecimientos históricos se pueden resumir utilizando los seis elementos de la narrativa en los estudios chinos, a saber, "cuándo, dónde, quién, por qué y cuál fue el resultado". Por ejemplo, el New Deal de Roosevelt se puede resumir como "En 1933, el presidente estadounidense Roosevelt implementó el New Deal debido a la crisis económica de 1929-1933. Como resultado, Estados Unidos capeó con éxito la crisis económica". Para preguntas políticas con oraciones paralelas, solo podemos recordar la primera palabra o la palabra más importante de cada oración paralela. Por ejemplo, "Cómo construir una comunidad de futuro compartido para la humanidad" se puede resumir en las siguientes frases: "Insistir en * * * integración y construir * * *". Este tipo de resumen facilita la memorización de una serie de puntos de conocimiento.
Podemos comparar y recordar varios conocimientos con características iguales o relativas. Por ejemplo, podemos comparar y recordar la reforma de la servidumbre de 1861, la Restauración Meiji y otras reformas burguesas, mientras que la revolución burguesa británica, la Guerra de Independencia estadounidense y la Revolución Francesa fueron revoluciones burguesas, y la Revolución de Octubre fue una revolución socialista. La investigación comparada, que busca puntos en común y al mismo tiempo reserva las diferencias, es de gran beneficio.
El conocimiento por sí solo no es suficiente, el trabajo duro debe reflejarse en las puntuaciones. Entonces, ¿cómo respondemos a estas preguntas? En mi opinión, se divide principalmente en dos aspectos: estrategia de opción múltiple y estrategia de preguntas y respuestas.
Hay dos tipos principales de preguntas de opción múltiple: preguntas básicas de opción múltiple y preguntas de verdadero-falso de opción múltiple. Para las preguntas básicas de opción múltiple, solo necesitamos recordar los puntos de conocimiento anteriores y compararlos con las palabras originales para ver cuál es la más precisa, luego podemos elegir cuál, primero debemos mirar; en las opciones para ver qué opción tiene el error más obvio: en términos generales, ser demasiado absoluto a menudo es incorrecto, y la palabra absoluta "igualmente rico al mismo tiempo" también es incorrecta, y las preguntas de opción múltiple de historia también tratan sobre juzgar Si las personas tienen razón o no en el tiempo y el lugar, debemos conectar cuidadosamente el conocimiento que hemos aprendido y luego investigar los materiales para ver qué opciones y materiales son más adecuados y elegir cuál.
Las preguntas y respuestas tienen una temática determinada. Por ejemplo, la moral y el estado de derecho unirán la democracia y el estado de derecho, el desarrollo internacional y el destino de la humanidad, y la historia unirá la reforma y la revolución, la revolución industrial, la guerra mundial y el desarrollo de los principales países. Podemos resumir las preguntas relevantes bajo un tema determinado y tener ciertas reglas al responder preguntas.
La última pregunta es a menudo una cuestión de comportamiento, autodesarrollo o iluminación y cognición. Las preguntas de comportamiento se responden desde tres aspectos: "Establecer ideales o publicitarlos, estudiar mucho o partir de uno mismo, aplicar lo aprendido o luchar contra los malos fenómenos". En términos generales, el juego independiente debe responderse basándose en puntos de conocimiento relevantes de la pregunta, por lo que no es verdaderamente un "juego autónomo" y debe basarse en evidencia. Las preguntas de iluminación se responden con "¿Qué debemos hacer?" y las preguntas de comprensión tratan sobre la relación entre los dos.
Los anteriores son mis métodos de aprendizaje y técnicas de respuesta a preguntas sobre moralidad, estado de derecho e historia. Espero que puedan ayudarte. Les deseo a todos que conviertan nueve años de conocimientos en una ventaja en el segundo grado del examen de ingreso a la escuela secundaria, ganen los laureles todos los meses y sean primeros en julio. ¡También les deseo una larga historia y una reputación de gran alcance!