Introducción a la escuela:
La Facultad Vocacional de Ciencia y Tecnología de Chongqing está ubicada en el distrito de Yongchuan, ciudad de Chongqing. Es una escuela profesional superior general de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular Municipal de Chongqing y registrada en el Ministerio de Educación. Es una escuela de construcción y formación universitaria vocacional de alta calidad en Chongqing y una escuela modelo nacional de educación en innovación y emprendimiento para colegios y universidades privadas.
El predecesor de la escuela fue el Centro de Capacitación de Yongchuan para la Educación Superior de Adultos de la Universidad Normal de Sichuan, fundado en 1993. En febrero de 2005, pasó a llamarse Instituto de Ingeniería de la Información de Chongqing. En abril de 2008, se actualizó a una universidad general de tiempo completo y se renombró como Escuela Vocacional de Ciencia y Tecnología de Chongqing.
Especialidades del departamento:
La universidad cuenta con la Escuela de Fabricación Inteligente, la Escuela de Inteligencia Artificial, la Escuela de Ingeniería Automotriz, la Escuela de Ingeniería Arquitectónica, la Escuela de Economía y Gestión, la Escuela de Arte. y Educación, Escuela de Industrias Creativas Digitales, Departamento de Enseñanza Básica y otras unidades docentes.
Se han establecido ocho especialidades, incluidas 465 y 438+0, que incluyen fabricación inteligente, inteligencia artificial, automóviles inteligentes, edificios inteligentes, finanzas inteligentes, educación inteligente, diseño inteligente y salud inteligente. del grupo de desarrollo económico y social regional.
Profesores y cooperación externa:
Profesores:
La universidad implementa vigorosamente la estrategia de fortalecer la escuela con talentos y se esfuerza por formar un equipo de docentes con Ética noble, excelentes habilidades profesionales, profesores profesionales y a tiempo parcial. Un equipo docente "doble cualificado" combinado y razonablemente estructurado que cumple con los requisitos de la educación profesional superior. Entre ellos, los docentes con puestos profesionales y técnicos superiores representan más del 30% y los docentes con títulos de posgrado representan más del 50%.
Casi el 50% de los docentes son docentes “doblemente calificados”, y también hay un grupo de docentes a tiempo parcial compuesto por ejecutivos corporativos de la industria, personal técnico y de ingeniería, y talentos altamente calificados. La capacidad de innovación de los docentes ocupa el séptimo lugar entre universidades similares en China.
Cooperación externa:
La universidad profundiza la integración de la industria y la educación, la cooperación escuela-empresa, se adhiere al desarrollo innovador y mejora la calidad de la formación de talentos y las capacidades de servicio social. Tiene grandes empresas como iFlytek, Great Wall Motors, Huazhong CNC y Morris, así como 6 escuelas industriales.
Las escuelas y empresas construyen conjuntamente el Centro Nacional de Innovación Colaborativa de Robots Industriales, la Base Nacional de Capacitación Productiva en Inteligencia Artificial, la Base Nacional de Capacitación de Maestros "doblemente calificados" en robots industriales, la Base Nacional de Capacitación de Talentos en Aplicaciones de Fabricación Inteligente, y el Espacio Nacional de Innovación Pública, Estación Nacional de Examen de Habilidades de Evaluación de Capacidades de la Industria Mecánica.
Los datos anteriores provienen del sitio web necesario para estudiantes universitarios.