1. La calidad genética y su papel: La herencia es la actividad de pasar características de la línea germinal de la generación anterior a la siguiente. La herencia proporciona la base material necesaria y la posibilidad para el desarrollo físico y mental del ser humano. ?
1. La calidad genética es el prerrequisito biológico para el desarrollo físico y mental del ser humano. El desarrollo humano siempre se basa en un tejido fisiológico adquirido genéticamente y en una cierta vitalidad. Las características heredadas, especialmente las del cerebro y el sistema nervioso humanos, están directamente relacionadas con el desarrollo humano. ?
2. Las diferencias individuales en las cualidades genéticas proporcionan la posibilidad inicial de diferencias individuales en el desarrollo físico y mental de las personas. Existen diferencias individuales en las predisposiciones genéticas, como el tipo de actividad neuronal superior, la estructura y función de los órganos sensoriales, etc. Estas diferencias son la base fisiológica de la formación de la personalidad y la causa inicial de las diferencias individuales. ?
3. El mecanismo maduro de la calidad genética restringe el nivel y etapa del desarrollo físico y mental humano. La predisposición genética del niño madura gradualmente. Cuando una persona nace, la estructura y función de varios órganos del cuerpo están incompletas y maduran con la edad. Estos están en línea con las leyes de la anatomía de la edad. ?
4. No es aconsejable exagerar el papel de la calidad genética. La calidad genética sólo proporciona la base material y la posibilidad para el desarrollo físico y mental humano, pero no determina la realidad del desarrollo físico y mental humano. Además, la calidad genética cambiará con los cambios en el medio ambiente y la práctica humana profunda. ? ¿Usarlo o perderlo? Entonces qué. ¿Heredado? Esto ilustra el punto. Por supuesto, este cambio es muy lento. ?
2. El ambiente y sus funciones: El llamado ambiente se refiere a los factores que rodean a las personas y que juegan un papel en su supervivencia y desarrollo, incluyendo principalmente el ambiente físico y el ambiente espiritual. Sus funciones son: 1. El medio ambiente hace posible las posibilidades de desarrollo que ofrece la herencia. Si las cualidades genéticas innatas pueden desarrollarse con el tiempo y en qué dirección no está determinado por la herencia misma, sino por el medio ambiente. 2. El entorno determina la dirección, el nivel, la velocidad y las diferencias individuales del desarrollo físico y mental de las personas. En diferentes condiciones de vida social, la dirección, el nivel y la velocidad del desarrollo físico y mental humano son diferentes, lo que depende principalmente de las diferencias en el nivel de producción social y de desarrollo científico y cultural. 3. El papel decisivo del medio ambiente se realiza a través de factores internos humanos. El medio ambiente es un factor externo para el desarrollo físico y mental humano, y los factores externos sólo pueden actuar a través de factores internos. ?
3. La educación escolar y su papel:
1. ¿Cuál es la razón por la que la educación escolar juega un papel protagonista en el desarrollo físico y mental de las personas?
En primer lugar, la educación escolar es una actividad decidida, planificada y organizada para cultivar a las personas.
En segundo lugar, la educación escolar se imparte a través de profesores especialmente formados.
En tercer lugar, la educación escolar puede controlar y coordinar eficazmente diversos factores que afectan el desarrollo de los estudiantes. ?
2. ¿Cuáles son las manifestaciones del papel protagónico de la educación escolar en el desarrollo físico y mental de las personas?
En primer lugar, la educación escolar establece normas sociales para el desarrollo individual de las personas. En segundo lugar, la educación escolar tiene la función especial de promover el desarrollo individual. En tercer lugar, el impacto de la educación escolar en el desarrollo individual tiene un valor tanto inmediato como retardado. El contenido de la educación escolar es universal y básico, por lo que tiene valor a largo plazo para el aprendizaje posterior de las personas en el futuro. Cuarto, la educación escolar tiene la función de desarrollar la personalidad y los talentos personales especiales. ?