Los principales contenidos del trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad de Chongqing

1) Investigar, formular y organizar la implementación del plan de desarrollo de la educación profesional de pregrado, el plan de formación de estudiantes, el plan de construcción y reforma docente de la escuela y las normas y reglamentos de gestión educativa y docente.

2) Organizar la investigación docente, promover la reforma docente, resumir y promover excelentes resultados docentes; ser responsable de la organización y gestión de la construcción de carreras de pregrado, la construcción del plan de estudios, la construcción de materiales didácticos y otras construcciones docentes;

3) Organizar la preparación e implementación de planes de ejecución docente, organizar la formulación del programa de estudios y documentos docentes relacionados; ser responsable del archivo y gestión de archivos de los documentos docentes;

4) Responsable de la gestión del estatus académico y la gestión del registro electrónico de los estudiantes de pregrado, incluida la gestión del desempeño de los estudiantes, la concesión de títulos de licenciatura y la gestión de certificados académicos; organizar la selección y formación de estudiantes destacados responsables de la recomendación de; estudiantes exentos de maestría y estudiantes menores y Administrar la segunda especialización; ayudar en la compilación de expedientes de estatus de estudiantes y búsquedas de calificaciones académicas;

5) Responsable de gestionar las operaciones de enseñanza de toda la escuela, incluida la selección de cursos, la programación de cursos, la programación de cursos y la gestión de exámenes de varios cursos en todos los niveles, ayudando en la construcción de las condiciones de enseñanza, el uso; de la tecnología educativa moderna y la gestión de equipos didácticos multimedia.

6) Responsable del establecimiento, gestión y mantenimiento del sistema de garantía de la calidad de la enseñanza, incluida la evaluación de la calidad de la enseñanza en el aula, la evaluación profesional, la inspección docente y la evaluación anual del trabajo docente de la escuela secundaria responsable de la supervisión de la enseñanza escolar; Gestión del Centro de Información Docente de grupos y estudiantes; apoya a los miembros del comité directivo docente de las distintas carreras y cursos de todos los niveles para el desempeño de su labor.

7) Responsable de la recomendación de evaluación de la enseñanza escolar y el trabajo de revisión de recompensas, incluidos premios por logros docentes sobresalientes, premios por materiales didácticos excelentes, premios para maestros destacados, etc., responsable de la inspección, identificación, presentación de informes y manejo de accidentes de enseñanza e infracciones disciplinarias responsable de la inspección, identificación, notificación y manejo de infracciones disciplinarias y trampas en los exámenes de los estudiantes;

8) Responsable de la educación cultural de calidad de los estudiantes universitarios y su construcción de bases, auxiliando en diversas tareas de educación de segunda aula de los estudiantes universitarios, responsable de la gestión de vínculos prácticos docentes para la formación de pregrado, y construyendo un sistema de educación de calidad; base de buenas prácticas de pasantías dentro y fuera de la escuela Trabajos de construcción y gestión ayudar en la construcción y gestión de laboratorios de enseñanza, así como la construcción de enseñanza experimental y la gestión de la calidad de la enseñanza experimental;

9) Asistir en la preparación y asignación de los presupuestos anuales de los fondos docentes, así como supervisar y revisar el uso racional de los fondos docentes; ayudar en la preparación y contabilidad anual de los puestos y nombramientos docentes, y promover activamente; la construcción del cuerpo docente.

10) Desarrollar planes de inscripción de pregrado, formular regulaciones de inscripción y métodos de implementación, organizar la publicidad de inscripción y completar la inscripción. 11) Formular e implementar el plan de trabajo lingüístico de la escuela; ser responsable de la publicidad y educación de los estándares lingüísticos en toda la escuela; ser responsable de la organización de la capacitación y pruebas de los estándares lingüísticos para maestros y estudiantes en toda la escuela.

12) Completar otras tareas asignadas por el comité de fiesta escolar y la administración.

13) Labor docente. Integrar la enseñanza con el desarrollo social y económico, comprender el estado actual de las disciplinas (especialidades) y las industrias, rastrear las fronteras de las disciplinas (especialidades) y actualizar el contenido de la enseñanza de manera oportuna. El método de enseñanza es científico y los medios de enseñanza son avanzados. Concede gran importancia a la enseñanza experimental/práctica, guía a los estudiantes a realizar aprendizaje basado en la investigación y experimentos innovadores, y cultiva el interés y la capacidad de los estudiantes para descubrir, analizar y resolver problemas. Existe una fuerte conciencia de la calidad en el trabajo docente y medidas de gestión de la calidad docente completas, efectivas y continuamente mejoradas, y el equipo no sufre accidentes docentes.

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